编毒教材的人为什么没被判刑？

教育部通报“毒教材”结果：不再聘请吴勇从事教材设计工作，为何不判刑？

教育部在通报”毒教材“处理结果时，人们会发现对吴勇等人仅仅是不再聘请，而没有进行其它处罚。很多家中认为应该判刑才对，但我们要明白的是。首先吴勇并不是人教社员工，而且受到人教社聘请去进行插图设计，说白了就是一种商业合作关系。其次人教社与吴勇之间，并没有约定所有插图一定要设计成一个具体什么样子。不管吴勇所设计插图好不好看，是不是别有用心才这样设计，起码还没有任何证据可以证明，当初是吴勇及其工作室是违背人教社意愿将所有插图设计成了这样。另外经过新闻报道后，吴勇及工作室名声已臭，这等于是一种变相处罚。毕竟对于一个工作室来讲行业名声等于就是饭碗，新闻报道等于就是断了吴勇财路。

1、吴勇做插图设计是商业合作关系

吴勇并不是人教社员工，而吴勇及其名下工作室平时就是靠着做各种设计来生存。吴勇为人教社设计教材插图其实就是一种商业合作关系，可以做一种假设，如果吴勇本身就是人教社职工，那么必然要一并接受某一种相应处罚。

2、双方之前并没有约定一定要设计成什么样子

人教社与吴勇这间既然是一种商业合作用关系，也就是说之前是双方已经签了合同。但并没有任何证据证明，双方已经对所有插图是什么风格，应该是什么审美感觉做了约定。这也就使得吴勇等人出于随意之心，或不负责任心思进行了设计。

3、经过新闻报道已经名声发臭等于变相处罚

互联网力量很强大，任何事情只要报道很快就能铺天盖地让人们都知道。此事一经报道可以马上使吴勇及其工作室彻底名声臭掉，要知道一旦在行业内失去声誉，那也就等于是彻底断了财路，这也是一种变相惩罚。

不再聘请吴勇等人从事教材设计，27人被问责，他们是否会被判刑？

教育部针对小学生教材中出现的插入素材不合理问题进行了调查，决定不再聘请吴勇等人从事教材设计工作，同时有27名相关人员被问责。在教育部发出的调查通报中了解到，这些与此事相关人员都受到不同程度的处分，但是并没有被判刑。

人教版小学教材的插图问题在网上闹得沸沸扬扬，事件发酵的越来越严重，许多网友都纷纷在网络上曝出教材中不合理的插图。众所周知，小学生的身心发展尚不成熟，教材对他们而言起到了很大的引领作用，如果在设计小学生教材时没有考虑全面，稍有疏漏就会给小学生带来误导性引导。学习到我国未来的教育问题牵挂着每一个人的心，所以这件事情在网上曝光之后，受到许多网友的关注和热议，在舆论压力之下，我国有关部门也对此事展开了深入调查。

教育部发出的通报中总结了人教版教材中所存在的问题主要有三个，首先是插图美观度不高。其次是插图存在一定的常识性错误。最后是插图的一些元素存在误导性暗示。在对人民教育出版社进行调查中发现该出版社对国家相关政策落实不到位，对所出版的教材没有进行严格审核和整改。插图的绘制者吴勇和教材其他相关制作人员存在利益来往，意味着为了方利用职位之便谋取私利，没有考虑到教材的重要性。

教育部在深入调查之后，抓出了幕后的27名与此事相关联人员。并且对于相关人员做出了不同程度的处分，甚至将一些人免职。教育部此次惩处力度已经是非常大的了，虽然这些人的行为算不上是犯罪没有被判刑，但是教育部纪律的处分让做错事的人吸取了沉重代价。

人教社插图事件处理结果曝光，毒教材毒害了一代儿童的成长，是谁有意而为？

按照已经公布出来的处理结果，可以推算说在这个事情中属于设计师审美观念不同，并非刻意为之。

从给予各级负责人的处罚来看，整体调查过程中，并没有存在利益往来链条，但教材负责人，审核人有明显的工作态度问题，在审核过程中没有尽到监督作用，对于一些不符合大众潮流的插图并没有提出质疑，对社会各界反馈回来的信息没有及时整理归纳，更没有进行可行性分析，这才导致了毒教材使用了多年后，曝出如此恶劣问题，引起非常负面的社会影响。为此教育部，根据不同层级人员所应该负的责任，给予了不同的惩罚，严重者停职处分，有问题者严重警告等等。

不少网友在看到如此的结果，表示是否惩罚力度过小，不足以震慑这些人。有关法律专家则认为，在这件事情中如果不涉及到金钱关系，那么最多只能算是工作疏忽大意，思想理念与常人不一样，或者也可以说道德存在瑕疵，想要用法律条款去处罚这些人，还欠缺一些理由，虽然这些人在家长眼中确实罪大恶极，但法律就是法律，不可能因人意志而随意变更。

在笔者看来，或许这一次力度确实达不到大多数人的预期，但是有了这次经验，国家也会针对这一块做出管理调整，相应的法律条款在经过层层研究后，也会补充完善，未来这些人想要接着这些漏洞规避责任基本不可能。这一点从教育部2022年出台的教材管控追责条款就可以看出来。除此之外，作为毒教材插画主设计师吴勇，虽然没有面临法律的惩罚，但是，官方既然将其列入了合作黑名单，就意味着他在中国插画生涯基本结束，数十年经营毁于一旦，名声扫地，这对于这些以把名声看得比什么都重要的，文艺人来说应该算是非常大的惩罚了。

教育部通报“毒教材”调查结果：吴勇等人会面临什么处罚？

这件事所涉及的人员，如果是有官职在身，有些被通报批评，有些被记大过。

其中人教版总编辑、分管教材审核负责人、毒教材插图问题最为严重的小学数学主要负责人，被免职。而毒教材中插画设计者、负责人被禁止在未来从事与教材有关工作。从整个通报来看，教育部上上下下分管教材的人，都受到了或多或少的处罚，说明该问题在百姓没有看到的层面上，已经调查得非常深入，也表现出国家在教材问题上的重视程度。

当然也有网友质疑，为什么最高处罚只是免职，而不是有期徒刑，这是否代表犯错成本很低，即便造成如此大社会影响，都只是丢了官职而已。而有关专家就此事发表自己看法，虽然毒教材，捅到所有家长的心，让不少人觉得痛恨绘画者，与背后人员，但这毕竟是绘画风格问题，有很多主观因素，我们可以说其绘画风格不符合主流喜好，却不能说他们违法违规。我们可以说审核人不负责，没有纠正问题。只要他们没有因此事获得利益，就不能说他触犯法律。因此说到底这就是一个触犯道德，在法律底线边缘徘徊的问题。

因此在笔者看来，有关部门已经在可行的范围内，给予所有涉事人员，最高的处罚，而这也是国家的态度，那些对教材不上心的人，未来都没有与教材打交道的可能，而吴勇虽说只是不能参与教材设计，看似影响不大，但是一个被国家打入黑名单的绘画者，未来可以走的道路也很有限，很少有企业或单位敢聘用他，至于画作展览等，恐怕也会失去很大一部分粉丝，即便是想要到国外发展，有这样案底，被接纳的可能性也很小。可以说他的事业之路已经被自己作得很窄很窄。

不再聘请吴勇从事教材的设计工作！毒教材事件已经尘埃落定了吗？

吴勇在小学人教版的教材中的插图，引起了很大的轰动。在教材中的人物插画不仅有很多的诱导性画面，而且其所涉及到的插画更对一些儿童的心理造成了严重的影响，因此教育部门对该事件引起了极度的重视。除了重新绘制插画之外，还解雇了吴勇绘制教材的相关工作，尽管这样的做法能够有效的抵制教材事件的再次发生，但是这并不能够保证教材事件不会再出现了。

尽管吴勇遭到了处罚，但是很多网友也猜测吴勇只是一个背锅的人，其所在的工作室并没有遭到牵连，因此仍然可能存在侵害教材插画的行为。除此之外，尽管吴勇所绘制的插画牵扯很多不良的画面，有很大的误导性，但是能够将如此恶性的画面审核通过相信教育部门也可能存在“内奸”，如果没有在根本性上解决这个问题，那么仍然可能会有毒教材的出现。只不过其危害性可能更加隐蔽一些，不会再像吴勇事件这样如此明目张胆。

教育部在此次读教材事件中，将该事件定性为吴勇工作教由于对插画的不严肃、不美观以及不正确导致此种行为的发生，但是在其中所牵扯的利益仍然是非常大的，如果连根拔出的话，那么所涉及到的人员非常之多，甚至可能还会有一些比较厉害的人物。这对于中国文化的传播以及教育儿童上都是极其不利的，甚至可能还会危害年轻一代的学生给其思想以及文化上造成不可逆转的伤害。

总之无有所牵扯的读教材事件的调查结果，让很多网友并不是非常满意，但是这一事件却也告一段落了。教育部为了让孩子能够拥有良好的阅读心理，也将教材中的插画重新绘制，相信很快新版的插画也会与大家见面。但无论如何希望不要在教材这种严肃的事情上做一些危害孩子健康的事情，这对于祖国未来的发展是非常不利的，不能够通过文化的入侵影响孩子的思想。