求助：五下综合实践活动的教案：一单元小盆栽培。二单元 光荣的志愿者。三单元 神奇的电

五年级下册综合实践活动教案

请问谁有五年级下册的综合实践活动的教案,我在网上看到许多都不是我这的版本。我的第一单元小盆栽培 一。活动建议 二。活动总结 三。活动拓展 第二单元 光荣的志愿者 一。活动建议 二。活动总结 三。活动拓展 第三单元 神奇的电 一。活动建议 二。活动总结 三。活动拓展

谁有小学信息技术综合实践活动教案

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=164 『综合实践活动』信息技术与综合实践活动整合教学案例 ·信息技术与综合实践活动整合教学案例保护地球 一．设计理念。 1．整合的关键是构建一个适合于培养学生信息素养和自主探究能力的学习平台。整合的关键是构建一个适合于培养...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：0 推荐程度： 『综合实践活动』小学信息技术综合实践活动教案 ·信息技术综合实践活动计划 年级：六年级学科：信息技术、美术内容：设计环保科技墙活动目的： 1、 通过实践活动培养学生的发现美、创造美的能力。 2、 培养学

五年级下册综合实践活动教案

请问谁有五年级下册的综合实践活动的教案,我在网上看到许多都不是我这的版本。我的第一单元小盆栽培一。活动建议二。活动总结三。活动拓展第二单元 光荣的志愿者一。活动建议二。活动总结三。活动拓展第三单元 神奇的电一。活动建议二。活动总结三。活动拓展

广东教育版五年级上册综合实践活动第四单元教案

认识地图的公园 下一下1、通过照片、图片以及亲身体验，感受小公园对人们生活的帮助和意义。 2、在讨论、交流中，了解小公园中有待解决的问题。 3、激发学生对生活周围的环境的热爱和关心。 准备：创设自主材料区、公共材料区笔、教师带来的照片、图片、资料等 设计： （一）结合照片导入，回忆生活经验；“这是什么地方？你去过吗？” （二）一边看录像，一边交流分享经验；“你喜欢公园吗？” 预设：猴山、游乐场、健身区； （三）资料、经验分享； 1、请学生介绍自己在闵行公园里拍的照片、收集的图文资料。 2、讨论：公园给我们的生活带来了哪些好处？ 3、师出示资料，提升学生经验 1） 给我们有了更好地散步、休息、健

六年级上册综合实践活动教案 教育科学出版社

活动目标： 1、通过一系列的学习、研究活动，让学生学会搜集诗歌，整理诗歌，欣赏诗歌，还能对诗歌进行简要的赏析，部分学生还可以试着写一写诗。 2、通过综合性学习活动，让学生感受古诗和新诗的区别，认识一些诗人，增长一些文学常识，提高对语言的感受能力和对美的欣赏力，积累优美的语言材料。 3、通过调查访问、查找资料、记录整理等活动，提高学生相应的口语表达能力和书面表达能力，学习诗歌的分类和掌握一些学习诗歌的方法。 4、通过朗诵表演、展示诗集和原创诗作等活动，锻炼学生的胆量和增长他们的勇气，提高自信心和培养创造力。 活动重难点： 重点：组织搜集诗歌的活动，分类整理的活动和汇报展示活动，引导全体学生参与。