已知am+1 ×a2m-1=a9，则m=__________.

七年级下册数学期中试卷答案

七年级（下）数学期中复习测试题\x0d\x0a一.精心选一选（每小题只有一个正确答案,每题3分，共30分）\x0d\x0a1．下列说法正确的有（）个。\x0d\x0a（1）相等的角是对顶角;（2）过一点有且只有一条直线与己知直线平行;（3）垂直于同一条直线的两条直线互相平行;（4）两直线被第三条直线所截，同位角相等;（A）0个（B）1个（C）2个（D）3个\x0d\x0a2．一条河流两次拐湾后的流向不变，那么两次拐湾的角度可能是（）\x0d\x0a（A）第一次右拐50度，第二次左拐130度;\x0d\x0a（B）第一次左拐50度，第二次左拐130度;\x0d\x0a（C）第一次右拐50度，第二

一道初三数学题！！急呐！

1.是凸五边形,可以看成一个矩形缺一三角形。补全后设该角顶点为F，则有矩形ABFE。过矩形质心的任意直线平分矩形面积，因此先连接AF，BE得矩形中心点G。过G点的直线平分而且平分三角形CFD的面积，则是要求的直线。平分三角形CFD的直线过其质心，任意作三角形CFD两条中线，得到交点H，H就是三角形CFD的质心。因此GH平分五边形。 另外，如果题目没有指明是凸五边形，那就把五边形看成矩形加一个三角形。同样，找出矩形中心，找出三角形质心，连起来就是索求直线了。 2.过H做HE垂直于AB交AB于E点，EH=AD=AB,∠HEG=∠ABM=90°，∠MAB=∠EHG(等角的余角相等） 所以 △ABM≌

初中数学题!!!跪求解!!

一,已知长方形ABCD中,点E在AB边上且AE=BC,F为EB的中点,M为AD边的一个三等分点. 问题: 1,若图中所有线段的长均为整数,且这些长度之和为39,求长方形ABCD的面积. 共11条线段 AB边上共有6条线段，长度和为3x + 7y； AD边上共有3条线段，长度和为2x； BC = x，DC = x + 2y； 以上11条线段的长度和为7x + 9y，得： 7x + 9y = 39， 解得： x = 3， y = 2； ABCD的面积为7×3=21。 2,若点G和H在边AC上,且BN=AM,DG=AE,CH=BF,分别连接MN,EG,FH.求所有长方形的面积的和. 所有长的和为3＋

已知等差数列{an}的前n项和为Sn，若m＞1，m∈整数 且am-1+am+1- am² =0，S2m-1=38，则m等于______．

根据等差数列的性质可得：am-1+am+1=2am， ∵am-1+am+1-a2m=0， ∴2am-am2=0 ∴am=0或am=2 若am=0，显然S2m-1=（2m-1）am不成立 ∴am=2 ∴s2m-1=(2m-1)(a1+a2m-1)2=（2m-1）am=38， 解得m=10． 故答案为：10

等差数列怎么算~抛分~急

经验一： 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。 3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经