图书馆属于人文社科项目的哪个学科分类

图书馆学属于文史类还是管理类啊

管理类。 毕业后拿的是管理学学位。 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识，有熟练地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书情报机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型、复合型图书馆高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基础知识，受到文献学、目录学、信息学、传播学、管理学、经济学等方面的基本训练，掌握文献信息搜集、处理、研究、开发与传递的技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握马克思主义的基本原理和关于文化、教育、科学的基本理论； 2．熟悉我国关于经济建设、文化、教育

图书馆学属于什么大类

专业类别：图书情报与档案管理　门类：管理学

学科授予门类：管理学

修业年限：四年。

图书馆学是一门普通高等学校本科专业，属图书情报与档案管理类专业，基本修业年限为四年，授予管理学学士学位，是以满足人的信息需求为目的，研究文献、信息和知识的收集、组织与传播利用，图书馆管理，以及图书馆与社会的关系的一门管理科学。

图书馆学专业研究图书馆的组成要素及文献信息资源的管理技术和业务，研究图书馆体系和事业的发展趋势以及图书馆与社会的关系，包括了信息资源的建设、组织、编目、整序、分类法、主题法和参考咨询工作、读者服务等。

图书馆学是否属于社会科学

是。 图书馆学先驱芝加哥大学图书馆学教授巴特勒的杰出贡献，就在于对图书馆学是一门科学进行了科学的论证，他认为，图书馆学的研究视角是社会科学的研究视角，研究方法也采用社会科学的研究方法。 图书馆是社会的机构，从产生到发展，一直都是社会发展的产物，并随社会的发展而发展，从图书馆的活动来说，我们可以肯定的来说，是一种社会活动。图书馆学研究，基本上就是研究这种社会活动，因此我们认为图书馆学属于社会科学。 关于学科划分这个问题，最基本的，有自然科学、社会科学、人文科学的划分，或者依照大学里的学科门类设置，理、工、农、医、人文、社科这样来划分。我看到很多书上，在划分某一学科时提出属于综合学科，边缘学科之类

图书馆学考研属于什么门类？也就是属于什么分支的？考研好考吗？谢谢

1、图书馆学，本科学位是授予管理学学士学位，一般是隶属与管理学院（商学院）或公共管理学院下，也有和一些信息相关专业一起组成信息管理学院，如武汉大学。现在很多学校改系名为信息资源管理，实际上学的东西，和我们普通人概念中的信息类专业差很远。基本上可以说是社科类专业。 2、考研好不好考，这个问题比较复杂。图书馆学考研，不考数学，这个对很多人来说，少了一大头痛事。少部分考编程和数据库，这是因为图书馆学研究方向有一个是数字图书馆方面的，这需要计算机技术。总体来说，考图书馆学，要比考经济学和管理学之类热门专业要容易。具体到学校，好学校，难度不低。 3、考研公共课很重要。英语政治这方面要极度重视。专业课来说

人文社科类包括哪些

人文社科类专业是指人文科学和社会科学的总称，人文社科类共8个门类，28个一级学科，包括：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、心理学、工商管理、公共管理、政治学、社会学、民族学和艺术学等。

人文社科类专业

1、哲学

主要是对基本和普遍之问题的研究的学科，是关于世界观的理论体系。

2、经济学

主要研究人类社会在各个发展阶段上，各种经济活动和相应的经济关系，以及它们运行、发展的规律的学科。

3、法学

又称法律科学，将法律、法律现象和其规律性作为研究内容的科学，它是研究与法相关问题的专门学问，关于法律问题的知识和理论体系。

4、教育学

属于一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学，在人类生活中广泛存在，通过研究教育现象和教育问题来揭示教育的一般规律。

5、文学

将口语或文字作为媒介，来体现客观世界和主观认识的方式和手段，但不是所有文学都属于艺术。

6、历史学

属于人类对自己的历史材料进行筛选和组合的知识形式，属于一种静态时间中的动态空间概念。它主要由历史、科学、哲学、人性学及其时间空间五部分有机组合而成。

7、管理学

主要研究管理规律、探讨管理方法、建构管理模式、取得最大管理效益的学科。

8、心理学

属于一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用（实践）性。

9、工商管理

主要研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。

10、公共管理

主要针对政府管理的缺陷而产生的一种管理理念和管理模式，强调管理目标的“公共性”，强调对公共权力(权威)的监督、制约和规范，强调运用公共权力(权威) 的科学方法。

11、 政治学

属于一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。

12、社会学

主要涉及科学主义实证论的定量方法和人文主义的理解方法，它们相互对立和联系，共同发展及完善一套有关人类社会结构及活动的知识体系，并以运用这些知识去寻求或改善社会福利为主要目标。

13、民族学

将民族作为研究对象的学科，它将民族这一族体作为整体进行全面的考察，研究民族的起源、发展以及消亡的过程，研究各族体的生产力和生产关系、经济基础和上层建筑，作为社会科学中一门独立学科。

14、艺术学

指研究艺术整体的科学，指系统性的研究关于艺术的各种问题的科学。

15、美术学

（1）为美术史论、美术教育领域，培养教学和科研、美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才。

（2）美术学专业在高等院校分为师范类和非师范类，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

16、设计学

属于一门理、工、文相结合，融机电工程、艺术学、人机工效学和计算机辅助设计于一体的科技与艺术相融合的新型交叉学科。

17、考古学

作为历史科学的重要组成部分，属于人文学科。主要课程有：中国通史、世界上古史、中国考古学史、考古学导论、旧石器时代考古、新石器时代考古、夏商周考古、战国秦汉考古、三国两晋南北朝考古、隋唐考古、宋元明考古、田野考古等。

18、音乐与舞蹈学

作为一门融合音乐与舞蹈的学科，主要培养艺术气息的人才。属于表演和艺术行业不可或缺的一门学科，下设的二级专业包括音乐表演，音乐学，作曲与作曲技术理论，舞蹈表演，舞蹈学，舞蹈编导等。

19、戏剧与影视学

作为国家一级学科，下设的二级专业有表演、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧戏曲学、戏剧影视文学、电影学、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、录音艺术、视觉传达设计、动画、数字媒体艺术等。

20、世界史

指有人类以来地球上历史的总和，即使世界的历史本身早在人类文明出现前就存在，但是人类一直到近现代才真正用这个概念来研究和述说历史。

21、中国史

（1）指中国自1840年以来的180多年的历史。中国近现代史，就其主流和本质来说，是中国一代又一代的人民群众和仁人志士为救国存亡而英勇奋斗、艰苦探索的历史。

（2）是中国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大的艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史。

（3）是中国各族人民在中国共产党的领导下，经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。

22、新闻传播学

（1）属于国家一级学科，包含广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、国际新闻、数字出版等专业，高考文理兼招。

（2）新闻传播学是研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各类信息传播现象的学科。涉及的领域为互联网与新媒体。

23、中国语言文学

包括语言和文学两个大的专业，作为中国大学史上最早开设的专业之一，起源于19世纪末。

24、外国语言文学

文学门类下的一级学科名称，包含英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、西班牙语语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学11个二级学科专业。

25、体育学

属于研究体育科学体系及其发展方向的一门学科，主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变；应设置的学科；各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。

26、马克思主义理论

主要培养高素质专业理论人才，该专业面向中国特色社会主义现代化建设、面向中华民族伟大复兴的需要，坚持“宽口径、厚基础、重创新、国际性”的 培养模式，致力于培养基础扎实、知识面宽、人文素养高、综合创新能力强的马克思主义理论人才。

27、管理科学与工程

属于综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法，结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。

28、图书情报与档案管理

主要研究和开发文献信息资源，为各类图书馆、科研单位和情报机构培养具有图书馆学和情报学的基本理论，掌握图书资料与情报信息的收集、分类、编目、流通、参考咨询、文献检索、情报服务等方面知识与技能的专门人才。

二、人文社科类专业的就业前景

1、就业范围广

（1）人文社科专业包含的专业是很多的，像中国语言文学、新闻传播学、艺术学、历史学、文艺学等学科都是比较热门专业。

（2）而且每个专业都有着优势存在，只能说相对来看，像传播学以及和媒体相关的专业就业也不错，由于行业比较宽泛，所以就业面也是很广泛的，因此这个前景也是非常不错的。

2、以新闻传播学来说

（1）随着互联网技术日益发达，如今对新闻传播学人才的需求越来越大。媒体传播行业以最低的人工智能替代率（14%），奠定了行业未来强劲的发展趋势。

（2）这个专业的人才需求量大，专业应用面也较广，有无限发展的机遇，无论学生选择哪一个专业方向，媒体传播学毕业生都可以在广泛的媒体行业中找到合适的职位。

（3）比如，新闻记者、视频制作人、新媒体运营、公共关系专家、社交媒体运营、媒体研究员、媒体教育、网络营销等。