网课学习效率太低啦，如何提升学习效率

在上网课的时候，如何提高学习效率？

孩子并不是看来课而是来上课，让孩子经历正式上课的仪式感

校园内里上课仪式感是特别强的。有三分钟准备铃，这时候孩子们都需要事先搞好学习东西的准备，合唱课堂一支歌，老师学生相互问候等，上课铃声响，一堂课40分钟，随后下课铃响声……院校设定上课典礼的基本目地并没有追求消极思想，只是在这里看起来日常的典礼中告知孩子这也是上课，不会再是课下自由活动，不会再是在家里嬉戏玩耍。

因此，在家里家长能够尽可能让孩子历经宣布上课一样的上课铃声（铃声就可以），课堂提前准备，时间限制，听课笔记，推进训练，下课铃声等过程。在上课前，准备好上课需要的工具书，文具，笔记本或是错题本，其他的容易影响上课效果的东西，提早收起来，不必危害上课实际效果。为此让孩子慢慢明白：这不是一边玩一边看的课，并不是潜心一会儿注意力不集中一会儿的课，如坚持到底，这类有幽默感的”上网课”应当不需要太担忧学习效率。

听与练

许多学生们听课很用心，手记却还记得特别好，很勤奋，可是为何考试成绩上就没有很大的有起色呢？在其中一个很重要的因素是没有保证充足多的训练，说白了融会贯通便是将你学的专业用上来，你需要寻找相应的题型练习，那样不但具有加固基础知识的实际效果，还能以不变应万变，或许在考题中还会继续有一定的启迪填补专业知识的不够。可是当你只是完成了听课和做笔记，平常做题型少，到测试的过程中才去用你所教的知识，怎么可能有平常做题成千上万的同学们用得好呢。

练要及时练：你不能等听完全部的课后再训练啊，这样的话你之前的专业知识忘掉得差不多了，训练要立即，这主要是因为你刚学的物品印象深刻，要乘热打铁才可以消化吸收了解变为自身的。

预习

预习很重要，乃至在网课的预习比线下课了更关键，由于教师在课堂上的存储量非常大，即使中等水平水平的朋友都认为尤其紧密，更何况有一些基本较差的学员呢？对基本较弱的同学们，或是要把要讲的内容事前预习一遍，即使不预习，也需要心无杂念地用心听课，不明白的听录像，不必感觉一有点儿难度系数就放弃了。

听完课后关上电脑

听网课并不意味着随时要坐着计算机旁，互联网有资源还可以运用，可是互联网也是有许多的诱惑。一个人真正的学习状态一定是孤单的，心里平静，吸取专业知识，请你们在听课完毕的休息日一定要合上电脑上回望老师上课内容，争取保证上课的内容随堂和当日消化。

家长不是当老师而是当导师，让孩子经历独立思考的全过程

上网课，孩子有搞不懂的地区，家长能够激励孩子多看看几次，自己慢慢地揣摩，领悟，自身历经学会思考的整个过程，而不是急切当教师马上告知孩子回答；等孩子确实不会资询教师，或是家长再解读都不迟。事实上，家长大多数并没有专业的教师，您在您的专业领域一定会十分强劲，但到另一个专业例如网课学习，课堂教学，相信教师可能会更好。这如同您在自已专业领域里碰到的事情一样：外行的人看到独立的事情，而技术专业的人看到事情后面的系统。

在上网课的时候，该如何提高学习效率？

我认为在孩子上网课的时候，家长必须要保持家里的环境安静，而且也必须要给孩子提供更加舒服的环境。

学习效率对于孩子来说是非常重要的，在疫情发生以来，很多学校都已经开始进行了网课的安排，网课是一种非常具有效率的教学方式。虽然拥有着非常多的优点，但是网课也存在着一些缺点，孩子在上课的时候并没有集中的注意力，从而会导致效率的低下。

给孩子提供一个很好的环境。

给孩子提供一个很好的环境，能够让孩子更好的进入状态，我相信这一点对于每一个家长来说都是非常理解的，我在当年参加高考的时候，我的父母给我提供了一个非常不错的环境在刚回到家的时候，就能够在5分钟之内进入到学习的状态的，由此可见环境的重要性。

必须要对孩子进行监督。

在刚开始上网课的时候孩子肯定会出现一些其他的动作的，对于家长来说必须要对孩子进行监督，并不需要全程进行监督，只需要监督一两天的时间就足够了，从而能够让孩子更好的形成习惯。

家里的环境必须要安静。

安静的环境对于每一个人来说都是非常重要的，尤其是在工作学习的时候，必须要保持一个安静的环境，对于孩子来说在听到了一些其他动静之后，肯定是会做一些小动作的。只有保持了安静的环境，孩子才更容易进入状态，在学习的时候就能够事半功倍的。

现如今互联网上的资源是非常丰富的，作为家长来说也必须要找到孩子比较适合的学习方法，在网络上找一些免费的课程，也能够帮助自己的孩子的学习成绩得到提高。互联网网课确实是一个非常不错的方式，而且也是很多学校目前所推崇的。

假期网课如何提高效率

01 按时参加网课 课堂出勤率是算做成绩的一部分的，每一位学生都要为自己的学业负责。因此按时起床洗漱，找一个适合学习、安静的地方集中注意力学习，就像在学校课堂上课一样专注。 02 做计划很重要，直接影响成败 使用学习计划表、日历和/或任务管理器来管理时间和学习计划。坚持自己的学习目标，确保安排足够的时间来完成既定任务。作为学生，还是在上课只是换成了网上授课。 03 关闭社交媒体 在教室里，手机会被限制使用。同样，网课时将手机放在一旁，专注老师的授课，虽然“交谈”是通过网络的，也要积极参与课堂讨论。 04 奖励自己 上网课时，自我激励是非常重要的。设定目标，并在实现目标后犒劳自己。多花点时间与你

怎样提高网课效率

身边许多同学另一种观点； 网络学习，没有老师在旁边盯着，没有学习的紧迫感。没有其它同学在身边，没有学习的氛围。 所以，网络学习首先你要根据自己学习的内容的多少有个大概了解，根据内容的多少，安排一个简单的计划，当然计划也是有弹性的。用多长的时间学完，每天最少学多少。 有了计划要落实了。每天坚持在哪个时间段坚持学习，听视频，和做练习相结合，有利于巩固所学知识。我自己在学习的时候习惯先听一遍课，最一遍练习。然后再把知识系统化，画成思维导图，构建知识系统，这样自己哪儿一块儿掌握不好的重点复习练习巩固。 自己一个人学起来没有动力的话，可以找学习伙伴儿一起学习。加入学习群，看大家的学习进度和学习方法，大家

学生在家里上网课的时候，怎样才能提高学习效率？

学生在家里上网课的时候，怎样才能提高学习效率？

制定合理的作息时间

在这一阶段的疫情期间，很多的家庭都实行了一个多月的自我隔离。虽然抗疫效果由明显效果，但也彻底打乱了很多家庭正常的生活规律：晚睡早起，就餐随意，自我放肆等。

现在学生不能到校上课，老师就给布置了网课。为了保障学生的学习效果，家长可以根据老师的课程安排，与学生共同制定比较合理的《作息时间表》，并张贴在学生学习的地方。

有了这个《作息时间表》，家长就要实时进行监督，检查学生的执行情况。当学生出现不按时遵守的时候，应及时劝说纠正过来。注意不要采取过激的方式，更不要直至不管。

培养良好的学习习惯

有了合理的《作息时间表》，并不等于学生学习就有了好的效果。因为对于中小学的学生来说，学生还小，完全靠自觉是不可能的。因为学生之前都是在学校面课，网课学习接触的应该很少。

家长监督学生在学习的时间里，提醒学生应该全神贯注的学习，及时准确地完成老师布置的各项作业。这一切应该和学生在学校一样的表现，并帮助学生要达到同样的学习效果。

毕竟，一个良好的学习习惯的养成，并不是三五天的事情。家长只有帮助学生养成良好的学习习惯，其他的一些不良的在家玩手机/看电视等习惯才会逐渐被改掉。

家长适当地参与陪读

上面两个方面所说的，也主要强调了家长适当地参与学生的陪读。要明白，学生在没有彻底地养成良好的自我学习的好习惯外，家长一定要全程参与陪读。

陪读，应是一种习惯/一种情感/，需要的是家长的耐心和支持。在学生的中小学阶段，进行有效的陪读，可以使学生更好地热爱地热爱学习，感受到父母关爱的家庭温暖，可以让学生自觉地养成良好的学习习惯，对于学生后期的发展，将起到不容忽视的作用。