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小学语文、数学、英语学习要点

学语文要多阅读，增加阅读量，语文分数提高是一个逐渐的过程，不会立竿见影。数学提高快，多做题最好上奥数班，英语也是文科类，多读多背多说才行。总之语文和英语的学习要背会写会，数学必须理解，灵活运用才行。

小学生人教版六年级毕业语文、数学、英语，要掌握些什么知识？

（一）复习指导思想。 小学生通过六年的课内外阅读，已经有了一定的积累。复习阶段，教师要创设一定的情境，设计一些学习活动，指导学生正确地调用积累，同时指导学生对积累进行归类整理，从而进一步提高学生的语文素养。 （二）复习建议。 1、指导学生自主的归类整理。 (1) 积累的类型主要包括：成语、名人名言、谚语、歇后语、对联、古诗、名家名篇等。 (2)每个类型根据内容的不同让学生进行分类整理。 例如：①表示“注意力高度集中”的成语： 聚精会神、全神贯注、专心致志、目不转睛。 ②说明“谦虚”的名言： 满招损，谦受益。——《书.大禹漠》 谦逊基于力量，高傲基于无能。——[德]尼兹 谦让是身体的良心。——[