高中生物题求解！！！要有解析！！！
1、A
解析：已知精原细胞的基因型为
，经过DNA分子的复制应得到AAaaXbXbYY的初级精母细胞，经过减数第一次分裂同源染色体分离与非同源染色体自由组合，假设得到AAYY与aaXbXb两个次级精母细胞，经减数第二次分裂姐妹染色单体分开可以得到AY、 AY 、aXb 、aXb四个子细胞。本题得到
的精子，是在减数第一分裂时同源染色体A与a未分开，产生了AAaaXbXb与YY两种次级精母细胞在件数第二次分裂时A与A的姐妹染色单体未分开，从而产生了AAaXb、aXb、Y、Y四个精子。
2、C
解析：一个卵原细胞经过一次减数分裂可以形成一个卵细胞。基因型为XBXb 的雌性个体的1000个卵原细胞经减数分裂形成的卵细胞要全部受精也就是有1000个卵原细胞存在，需要1000个精子共同完成受精作用。一个精原细胞经过一次减数分裂可以产生四个精子，需要250个精原细胞，但是某动物X染色体上的隐性基因b会使雄配子致死，一个基因型为XbY的雄性个体能产生两个Xb和两个Y ,由于致死性一个基因型为XbY的个体只能产生两个含Y的精子所以需要500个精原细胞，性别全部为雄性。
3、D
解析：A、从图中看出3与4为异卵双生个体，细胞内的遗传物质可能不同，3与5虽然性别相同，但经过了基因重组遗传物质不能完全相同。B、色盲是X染色体隐性遗传，若4是色盲患者，3和5正常，则4 的基因型为XbXb，可以知道1的基因型为XbY，2的基因型为XBXb，3与5的基因型一定是XBY，不能是携带者（色盲携带者仅仅是对女性而言，男性只有患者和正常）。C、a 基因的产生可以是基因突变也可以是基因重组的结果。D、白化病是常染色体隐形遗传，若1和2正常，3患有白化病，4和5正常，则1 和2 的基因型都是Aa ，3的基因型为aa ,4和5的基因型为1/3AA或者是2/3Aa。
高中生物题求解，谢谢
第一问:由题意可得出红眼白眼为伴X隐，长翅短翅为常隐。由亲本都为长翅，F1出现残翅(无中生有)可推出亲本都为Bb(杂合子)，又因为常隐与性别无关，无论雌雄，F1(Bb ⅹ Bb)的长翅:残翅=3:1，即3/4代表F1中的长翅果蝇，1/2代表雄果蝇，所以F1中的长翅雄果蝇:3/4乘以1/2=3/8 第二问:F1雄蝇有1/8的白眼残翅，由第一问已知F1中长翅:残翅=3:1，即F1雄果蝇中有1/4的残翅，又因为1/8除以1/4=1/2，即雄果蝇中有1/2的白眼(XrY)，可推出母本为XRXr，即母本为红眼长翅果蝇(BbXRXr)，产生XR、Xr两种配子。剩下的白眼长翅果蝇为父本(BbⅩrY)，产生X
求解一道高中生物题
答案是：C 控制眼色遗传的基因位于常染色体上，控制翅形的基因位于X染色体上，A项错误； F1代红眼裂翅雌性个体的基因型有四种，B项错误； 亲代产生的AY型雄配子致死，C项正确； F1中红眼裂翅雌雄个体随机交配，子代中纯合红眼裂翅雌性占1/4，D项错误。
有关高中生物题，亲爱的专业人才们，本人求详细解析，急!!!
带有遗传信息的DNA（或者RNA）对蛋白质的合成过程控制是这样的： 首先由带有遗传基因的DNA（或者RNA）脱链，并复制出信使RNA，然后信使RNA脱离细胞核，进入细胞体内，特定的信使RNA片段集合特定的氨基酸，根据信使RNA为模板合成蛋白质，然后模板RNA降解。 上述实验中，最后一步采用的氨基酸中的S带有放射性，因此如果最后开始合成蛋白质，S基将随着模板RNA的降解进入核糖体参与新RNA的合成。因此如果氨基酸的放射性S元素进入核糖体，就代表着蛋白质开始合成。 噬菌体进入细菌后，细菌本身的蛋白质合成停止，也就是说噬菌体的RNA控制了细菌的蛋白质合成，细菌本身的遗传信息无法得到表达。如果核糖体R
高中生物题，求详细解答
1，答案B。其中A应该一个ATP分子水解可以生成一个腺苷（即核糖核苷酸）和两个磷酸分子。C中肯定是剧烈运动后产的能多。D中叶肉细胞要多，因为叶肉细胞有叶绿体，根细胞没有，叶绿体由光合作用的光反应会有ATP生成。 2，答案B。题目强调的是维持第二性征，考的就是性激素。性激素属于脂质。 3，答案C。原核细胞没有由核膜包被的细胞核，没有染色体，所以不会有有丝分裂，但是有遗传物质，可能是拟核或者环状DNA，所以能进行转录和翻译，而且原核细胞有唯一细胞器核糖体，主要进行相关蛋白质的形成。 4，答案C。光合作用的光反应主要发生两种物质的变化，其一为水的光解，水被光解后会释放氧气。其他三个选项为暗反应的物质
