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管理学原理·请结合工作实际,用管理学的知识进行解释

管理学原理·请结合工作实际,用管理学的知识进行解释(主观题)?

所谓主观题,是指那些能更好地考查学生具体情况或个性的试题。通过这类试题的考试,可以全面了解学生对某门课程的某个具体部分理解和掌握的程度,可以测试学生精确地回忆所学内容,灵活地组织材料,清楚地表达问题,深刻地了解问题实质的能力。

因此,主观题是现代考试中的一类最基本的题型,各科考试都有此类试题。

而管理学的原理即管理者通过履行计划、组织、领导、控制等管理职能整合组织资源和人们的工作活动,有效率的和有效果的追求并实现组织目标的过程。 而这个过程,毫无疑问是带有管理者主观的一些想法和理念的,所以两者结合起来,就能够更好地去运用在实际的工作中。

实际的工作每个人都不同,每个人面临的工作情况也不一样,所以要结合实际去进行分析,这才能理论结合实际,实践出真知,而不是简单的在这里推测和臆想。

关键是掌握好这两个概念,根据这两个概念的意思去进行结合,联系实际,切实的去解决实际问题。

比方说你现在面临的工作实际是组织一场产品发布会,那么,在这个过程中,你就需要涉及方方面面资源调配的问题,资金的使用,人员的使用,场地的寻找等等。各方面相关方协调与沟通,从而去计划、组织、领导、控制整个发布会的情况,有效率的和有效果的去实现这个目标。

管理学的基本原理是什么?

原理就是通过对组织和资源的管理,使企业利润最大化。

管理是指在特定的环境下,管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能,整合组织的各项资源,实现组织既定目标的活动过程。它有三层含义:

1、管理是一种有意识,有目的的活动,它服务并服从于组织目标。

2、管理是一个连续进行的活动过程,实现组织目标的过程,就是管理者执行计划组织领导控制等职能的过程。由于这一系列职能之间是相互关联的,从而使得管理过程体现为一个连续进行的活动过程。

3、管理活动是在一定的环境中进行的,在开放的条件下,任何组织都处于千变万化的环境之中,复杂的环境成为决定组织生存与发展的重要因素。

扩展资料:

管理学的用途

管理学是研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平;是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动调。

在一般意义上讲,它是通过采取某些具体的手段和措施,设计、营造、维护一种环境,包括组织内部和外部的环境,使所有管理对象在特定的环境中,做到协调而有序地进行活动。

从管理的二重性出发,着重从三个方面研究管理学:

1)从生产力方面:研究如何合理配置组织中的人、财、物,使各要素充分发挥作用的问题;研究如何根据组织目标的要求和社会的需要,合理地使用各种资源,以求得最佳的经济效益和社会效益的问题。

2)从生产关系方面:研究如何正确处理组织中人与人之间的相互关系问题;研究如何建立和完善组织机构以及各种管理体制等问题;研究如何激励组织内成员,从而最大限度地调动各方面的积极性和创造性,为实现组织目标而服务。

3)从上层建筑方面:研究如何使组织内部环境与其外部环境相适应的问题;研究如何使组织的规章制度与社会的政治、经济、法律、道德等上层建筑保持一致的问题,从而维持正常的生产关系,促进生产力的发展。

参考资料来源:百度百科——管理学

如何把管理学原理应用到实际的生活和工作中

系统原理本来包含的内容就比较多,再谈谈与其他几个专业的结合,这写成一本书都不够的。你可以根据这些原则,然后自己去填充相关内容。整体性原则,1+1大于2;相关性层次性动态平衡性目的性环境适应性整分合原则能级原则反馈原则比如在营销管理中,IMC整合营销就比较强调系统的作用;在生产管理中,比较强调系统工程及运筹;在人力资源中,比较强调讲究能级和团队组合等。

管理学原理名词解释

1.管理是指管理者在一定的环境条件下,通过实施计划,组织,领导,控制和创新等职能,以人为中心协调各种资源有效率和有效果地实现组织目标的过程。管理的内容是协调。管理的本质是决策。管理的作用在于它的有效性。 2. 概念技能 概念技能是指一种洞察既定环境复杂程度的能力和减少这种复杂性的能力。具体地说,概念技能包括理解事物的相互关联性从而找出关键影响因素的能力,确定和协调各方面关系的能力以及权衡不同方案优劣和内在风险的能力,等等。 3.决策 决策为了达到一定的目的,在两个或两个以上的替代方案中,选择一个有效方案的过程。 西蒙将决策界定为组织或个人搜集信息,设计方案,选择方案和修正方案的过程。决策是管理

作为一名管理者,如何做好管理工作?请结合管理学原理的相关论述说明之。

哦,一名管理者首先要把自己的工作岗位和工作态度摆正,既然要做管理就要带好头发挥自己管理的能量。
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