比A高的人有14人，比B矮的有12人，比A高比B矮的有4人，一共有多少人

四年级下册奥数题

和倍问题 1*.某君买了几支红铅笔和白铅笔，已知红铅笔和白铅笔的和是64支，红铅笔是白铅笔的3倍，求两种铅笔各几支。 2*.三堆糖果共有105颗，其中第一堆糖果的数量是第二堆的3倍，而第三堆糖果的数量又比第二堆的2倍少3颗．第三堆糖果有多少颗？ 3*. 甲、乙、丙三个粮仓一共存有109吨粮食．其中甲粮仓的粮食总量比乙粮仓的3倍多1吨，而乙粮仓的粮食总量则是丙粮仓的2倍．问：甲粮仓比丙粮仓多存粮多少吨？ 4*. 549是甲、乙、丙、丁4个数的和．如果甲数加上2，乙数减少2，丙数乘以2，丁数除以2以后，则4个数相等．求4个数各是多少？ 5*.有3条绳子，共长95米，第一条比第二条长7米，第二条比第

14名选手参加英语比赛,比丹丹高出有4人,比丹丹低的有几人,丹丹排第几？

14-4-1=9（人） 答:比丹丹低的有9人，丹丹排笫五。

急需小学数学毕业题！！！！！！！

小学数学毕业考试模拟试题 （一） 学校: 姓名: 一、填空。（20分） ⒈A和B的最大公约数是1，最小公倍数是（ ）。 ⒉甲数与乙数的比是2：5，乙数如果减少1，要使比值不变，甲数就（ ）。 ⒊在一个等腰三角形中，顶角度数与一个底角度数的比是1：4，顶角度数是（ ）。 ⒋一个数除以6或8都余2，这个数最小是（ ）。 ⒌如果A = BC （C≠0），那么（ ）一定时，（ ）和（ ）成反比例；（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例。 ⒍面积相等的三角形和平行四边形，如果三角形的底是平行四边形底的3倍，那么它的高是平行四边形高的（ ）。 ⒎一个最简分数，加上它的一个分数单位是1，减去它的一个分数单位是

小学五年级计算题和应用题

45.55－（6.82＋15.55） 34.52－17.87－12.23 6.43-（1.4-0.57） 23.75－8.64－3.46 17.83－9.5－7.83－0.5 5.38+88.2-2.38+1.8 27.38－5.34＋2.62－4.66 21.63－（8.5＋9.63） 7.5－2.45＋7.5＋2.45 5.09－(0.09＋1.23) 9.36－(4.36－3.5) 609-708+306-108+202-198+497-100 99999×26+33333×22 19175÷59＋678 1.3－3.79＋9.7－6.21 8×0.4×12.5×2.5 125×（8＋0

小军的后面有多少人?这一队一共有多少人?(我前面有20人,后面比前面少8人)

小军的后面有12人，这一队一共有33人。

这道题是考察数学中的加减法。

计算步骤：

先算后面的人数：20-8=12人

再算总人数：20+12+1（我）=33人。

扩展资料

加法有几个重要的属性。 它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同； 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。

加法是最简单的数字任务之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。 在小学教育中，学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算，从一位的数字开始，逐步解决更难的数字计算。

减法公式

1、被减数-减数=差

2、差+减数=被减数

3、被减数-差=减数

减法相关性质

1、反交换率：减法是反交换的，如果a和b是任意两个数字，那么

（a-b)=-(b-a)

2、反结合律：减法是反结合的，当试图重新定义减法时，那么

a-b-c=a-(b+c）