阜南二中今年考462分不够进去大概要多少钱？

阜南二中录取分数线2022

阜南二中的中考统招投档分数线是536.7分。如果超过这个分数的话是可以上的。
创建于1988年。占地46亩，拥有教学楼、办公楼、宿舍楼等建筑总建设面积8000平方米。运动场地30亩，运动设施齐备。
建校以来，就确立了“负重拼搏、深化改革、自我加压、争创一流”的指导思想，制定了“四个一”工作要求，即 一个能者上庸者下的用人原则。
一个提高教学质量的教学中心，一项双向选择的改革措施，一个争创四个一流的战略目标，加强治安管理，强化育人手段，壮大育人队伍，优化校风学风，从而提高了教学质量， 加快了学校的发展。

2020阜南二中录取分数线大概是多少呢我考了五百多想上二中可以吗希望大家看到可以回复一下很急，谢谢

阜南二中的中考统招投档分数线是536.7分。如果超过这个分数的话是可以上的。

创建于1988年。占地46亩，拥有教学楼、办公楼、宿舍楼等建筑总建设面积8000平方米。运动场地30亩，运动设施齐备。

建校以来，就确立了“负重拼搏、深化改革、自我加压、争创一流”的指导思想，制定了“四个一”工作要求，即 一个能者上庸者下的用人原则。

一个提高教学质量的教学中心，一项双向选择的改革措施，一个争创四个一流的战略目标，加强治安管理，强化育人手段，壮大育人队伍，优化校风学风，从而提高了教学质量， 加快了学校的发展。

师资力量：

阜南二中师资力量雄厚，教师年富力强。平均年龄不足40岁。学校现有教职工218人，专任教师78人，其中高级教师18人，省、市、县级教坛新星26人，受省、部级表彰者6人，教学学历达标率98%。

他们精力旺盛，爱岗敬业。反应 机敏，勤于钻研。教学经验丰富，管理能力强， 其中省、市、县级"教坛新星"36人。受国家及省部级表彰者10人，中、高级教师126人。省、市、县级优秀班主任56人。

以上内容参考：百度百科——阜南二中

今年阜南二中分数线多少？

2021年阜南二中的投档分数线是536.7分。

安徽省阜南第二中学位于阜南县城焦阳北路，创建于1988年，占地46亩，学校现有56个教学班，学生4000人。

阜南二中设施一流，校园内有教学楼、科教楼、行政楼等，现代化的理化生实验室、微机室、语音室、图书馆、阅览室和多媒体教室,学校现有图书,杂志12万多册。运动场地30亩，运动设施齐备。校内景点多处，园内繁华似景，绿草如茵。

师资力量：

阜南二中师资力量雄厚，教师年富力强。平均年龄不足40岁。学校现有教职工246人，专任教师200人，其中高级教师76人，省、市、县级教坛新星26人，受国家、省、部级表彰者11人，省、市、县级优秀班主任56人。

以上内容参考：阜南二中官网——学校简介

阜南二中录取分数线

阜南二中的中考统招投档分数线是536.7分。

学校中考升学率居全县第一，高中升学率逐年攀升，教学学历达标率98%。

2007年， 我校学生本科达线率为50%；2008年，本科达线率为55%。

2009年，本科达线率达60%；2008年在升学人数特别是升入重点名校人数上实现重大突破。

2009年高考成绩在升学率和升入名牌大学人数上有重大突破。共有54个教学班，在校学生4600多人。

学校荣誉：

阜南二中先后获得阜阳市市级示范高中，市级"语言文字规范化示范校"、市级"花园式学校"、省级"爱国主义教育示范学校"、国家级"读书育人特色学校"。

在06年市级示范高中办学水平督导评估验收中被评为优秀；阜阳市教育卫生事业先进单位：阜南县先进单位等。

目前2004年5月，由于教育教学等方面成绩突出，被批准为阜阳市示范中学。阜南二中是阜阳市市级示范高中，市级"语言文字规范化示范校"、市级"花园式学校"、省级"爱国主义教育示范学校"、国家级"读书育人特色学校"。

06年市级示范高中办学水平督导评估验收中被评为优秀。

本人今年才考256，泪奔。对于我这个情况，淮南四中今年复读要多少分？要花多少钱？进不进复读班无所谓。。

淮南四中复读费用以及录取分数并没有在网络上公开发布，需要到该校的招生办进行询问，下面从多角度对该校进行分析介绍：

淮南第四中学，创建于1976年，坐落在舜耕山脚下。学校2000年被定为淮南市示范重点中学，2008年4月安徽省教育厅正式批准淮南第四中学为“安徽省示范高中”。

学校现拥有400米塑胶标准体育运动场地、足球场、篮排球、网球、羽毛球、风雨操场、器械训练场馆等现代化体育设施。学生宿舍9500平米，有可以同时容纳600名师生同时就餐的食堂，学校还有实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室等，能够保障各项教学教研活动正常进行。

办学理念：

在加强常规教学管理的同时，吸纳先进教育理念，开阔视野，博采众长，积极探索高效惜时的课堂教学模式，锻造一支高素质的教师队伍，力求用五年时间在队伍建设、课堂教学、教育科研诸方面形成适应时代和濉中发展需要的管理、评价、运作机制。促进学生生动发展、自主发展和健康发展，大面积提高教育质量，大幅度提高升学率。

以上内容参考 百度百科——淮南第四中学