调查疫情对出国留学的影响会有什么社会效益

疫情影响下，国内留学行业的发展前景如何？

虽然留学市场受疫情打击较大，但留学作为提高开拓视野、实现自我提升、增加就业竞争力的工具，目前行情的确令不少企业担忧，但长远来看留学市场的刚需仍然存在。

而且留学生数量也在逐年增长，呈波动上升的趋势。到2019年，中国留学人口规模已经突破70万人，留学市场持续扩大。

除此之外，国内高考竞争压力大等社会环境因素也会助推留学行业的发展。

数据显示，2020年中国高考考生规模达到1071万人，较2019年增长40万人，人数规模创历史新高。其中河南省、广东省和四川省高考报考人数居前三，但本科录取率都在40%以下，考生高考竞争压力大。

参考资料来源：https://zhuanlan.zhihu.com/p/201031873

《艾媒咨询|2020年全球留学市场变化与中国留学生选择意愿行为分析报告》

疫情对2022年出国留学的影响

国内的疫情现已基本得到了有效的控制，但是放眼国外，疫情依然不容乐观。那么国外疫情对学生出国留学有影响吗? 电子科技大学英澳留学本科项目小编回答您：对于直接留学生来说，国外的疫情影响还是比较大的，但是关于中外合作办学出国留学来说，影响并不是很大。 1、什么是中外合作办学出国留学? 中外合作办学出国留学项目的制度是学生首要在国内的大学进行为期2-3年的学习，期间所修的学分是国外大学的学分，当国内课程阶段结束后，学生所修的学分会跟着学生出国留学一起转移到国外的大学，可以节省学生的留学时刻，降低学生的留学成本。学生在毕业之后，获得国外大学的学士学位和硕士学位。 2、疫情对中外合作办学出国留学

疫情之下，还有必要出国留学吗？

疫情之下，有出国留学打算的人还是要出国留学的，不要被疫情所影响。要知道疫情不会短时间结束，而学习的机会也不会一直都有。

自从2020年疫情开始在爆发，对全世界的经济贸易和人民的工作、生活、学习等方面都产生了重要影响。其中，很多计划去国外留学深造的朋友更是面临着进退两难的选择。

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在客观分析当下出国留学的利弊后，就很好选择了。

弊端是原因有以下几种：

1. 截至目前，全世界正在疫苗普及率最高、疫苗效果最佳、疫情管控最好的国家非中国莫属。相对国内的小范围、几十个人的感染源来说，国外的风险相对严重。

2. 一旦选择了出国留学，中途返乡回国探亲或休假，就要考虑航班没有、机票涨价、以及各种核酸检测证明，另外还得14-21天的集中隔离。即使隔离结束，身边的亲戚朋友都避而远之。生怕你是病毒携带者或无症状感染者。假期结束后，返回外国学校还会再来一遍这样流程。

3. 根据目前来看，新冠状病毒的变异愈演愈烈。不断有Alpha新型冠状病毒、Beta新型冠状病毒变异、变异病毒德尔塔、变异病毒升级版的德尔塔+、疫苗克星拉姆达、以及最新的超级变异病毒奥密克戎都相继出现，而且越变异越厉害。显然目前人类所研制的解药还不足以完全和病毒变异体抗衡。未来哪种病毒致命，目前还不知道，但可以肯定的是在外国开始流行传播的。

   

事物都有两面性，新冠状病毒同时也为留学生带来了好的消息：

1. 首先，很多发达国家拥有非常多的名牌大学和优秀的学习资源。平时对于外国留学生的要求是无比挑剔的。雅思、托福、资产证明等等要求极高。但疫情期间，出国留学的中国人少了，也就意味着，这些国家的学校招生出现问题。这样原本条件不够的人也可以去向往的国家和大学去学习了。

2. 其次，很多每年靠着赚外国留学生的钱增长经济的国家也有不少。中国人多，有钱的人也多，出国留学的家庭更多。这绝对是全世界留学国家眼中最大的肥肉。比如美国，英国，加拿大，澳大利亚、爱尔兰、日本、韩国等等。留学教育产业中，不仅为他们的国家，还带来了高额的学费。还包括：旅游、航空、买房、买车、买奢侈品等多项经济增长。这样国家都在疫情期间为中国留学生开出各种优惠条件和简单的通行通过程序，吸引中国留学生。

3. 外国名校很多好的专业招生人数有限，竞争严重。疫情留学生少，也许就是你的机会。

4. 毕业时，大多数留学生会首先考虑留在外国，而首要问题就是解决就业签证。外国留学生少了，工作岗位竞争的人就少了，就业率也会随着大幅提高。
   

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疫情不会有期限，但生命和青春是有期限的。错过了，学习的最佳年龄和最佳时机，再后悔也无济于事了。作为一个有留学多年经历的人来说，出国学习在任何时候都是必要的。

只要你在出国前打好疫苗，做好防范还是安全的。现在，还是有多人仍旧在外国上课学习和生活。

今年的疫情对留学市场有什么影响吗？

关于题主说到的这个问题呢？我们从两个方面来说。 首先第一点就是今年的疫情，对留学影响大吗？ 关于说疫情对留学的影响呢，其实还是蛮大的。刚开始由我国国内爆发了疫情，接着就是海外的各个国家对中国学生，采取了不同的政策，比如不让中国学生入境等等，紧接着就是海外爆发了疫情，这个时候呢，想让我们国内的学生出去，国内的学生也都不敢出去了，尤其是像美国，英国等一些国家针对疫情所采取的措施，会让我们国人感到不解，会觉得不拿生命当回事。 目前来说，全球都属于一个不大安全，不大稳定的状态中，所以说大家也都意识到了，生命健康的重要性。学业可以之后再学，但是生命毕竟是比学业会更重要嘛。 至于说下半年还可以出去吗？这个

新冠疫情对国际高等教育有哪些深远影响？

新冠肺炎疫情阻碍了人们在国家之间的流动，并给国际教育造成了许多困难。摘要:根据疫情下国际教育的现状，分析了疫情下高等教育国际化面临的挑战以及学校和学生采取的对策，预测了疫情影响下高等教育国际化的发展趋势。最后，结合我国国情和国际教育发展的实际情况，提出了我国高等教育国际化的应对策略。

新冠肺炎疫情对高等教育国际化的影响

2020年是特殊的一年。突如其来的新冠肺炎疫情扰乱了全球经济和社会的正常运行秩序，扰乱了人们的正常生活。各国疫情防控步伐不一致，导致了一个又一个。地缘政治、意识形态和民粹主义严重干扰了疫情防控的国际合作，导致疫情周期延长，全球跨境人员流动长期受限，全球跨境教育和文化交流长期停滞。高等教育国际化首当其冲。全球大学的校际合作和国际学生流动受到严重阻碍。由于各国对跨境人员流动实施严格的隔离措施，限制了跨境旅行，对全球高等教育合作产生了巨大影响。

基于人员流动的国际学术交流无法正常进行

据国内相关高校不完全统计，2020年，90%以上的海外学术交流项目未完成，90%以上因公出国学术交流经费未使用，国际学术交流不得不转入网上。疫情严重破坏了基于人员流动的高等教育国际合作环境。合作伙伴之间以网络会议形式的学术交流并不理想，只有校际合作。根据国际大学协会(IAU)进行的一项关于新冠肺炎对高等教育影响的全球调查，近77%的受访者因疫情不得不关闭和停止所有学校活动；64%的被调查高校认为疫情不同程度地影响了校际合作；51%接受调查的大学认为，疫情削弱了它们与国际合作伙伴的沟通能力。非洲73%的被调查高校认为疫情给高校发展带来了负面影响，高于欧洲(47%)、亚洲、大洋洲(44%)和美洲(41%)。所有数据表明，新冠肺炎疫情对高等教育的国际合作产生了更大的负面影响。

由于旅行限制，国际学生不能参加外国大学的现场教学

即使他们可以获得签证并跨境旅行，外国校园也已经关闭。根据IAU的调查，在2020年疫情期间，超过70%的受访大学被在线教学所取代，更严重的是，近7%的受访大学因疫情而停止教学活动。所以即使是没有回国的留学生，也只能靠网络教学。网络教学不能像现场教学那样进行面对面的互动，具有明显的局限性，影响师生的心理感受和高等教育的质量。