你好老师，本科学术互认课程项目（应用型）的学生和正常高考的学生在不在一起学习。

本科学术互认什么意思

国际本科学术互认，简单说，就是一种合作办学项目。可以通过这个项目，在国内读两年然后国外读两年，或者国内三年国外一年，国内读完四年也可以；不需要一直在外面读，而且可以拿到两个毕业证。

这个专业的优势是有很多的留学出国机会，可以选择2+2（前两年在国内读本科，后两年在国外读本科）或3+1，也可以四年都在国内读。

学术互认主要只学分互认，大部分课程在国内修的学分可以转换，在国外修的课程学分也可以转换到国内。一般情况下出国留学学分是不互认的，在国内上两年本科再去国外留学的话，学分需要重新修。

这个专业的优势就在于可以互相转化学分。但也有国内外课程不重合，学分不能转换的问题。

以包头师范学院为例，每年暑假都会有短期交流项目，只有ISEC专业的学生可以报名。选拔方式是考试排名，二级学院可选送4人给奖学金，第一名机票学费全免，二三四名报销学费不报销机票；

其余学生可自费参加，一般是21天的交流活动，学费加住宿费加伙食费一万多，机票往返差不多一万五左右（市场价经常变动，但学校一般会要求制定航班统一行动，不能自己更改）。

扩展资料：

本科学术互认项目独特的学业规划，让学生在正式出国前对美国高校的教育特点和生活方式有充分的了解，提供体验海外高校学习氛围，为将来迅速适应美国一流大学的专业课学习打下良好的基础。

项目采取双向学分互认的管理办法，学生在国内获得的学分被外方院校认可，同时在国外获得的学分也将被国内院校认可。学生赴国外完成学业后可同时获得国外大学学士学位和国内院校的本科学历证书和学士学位。

国际本科互认课程是怎么回事？？

国内的某些大学跟国外大学合作，校内愿意出国的学生，考试合格后，可以去国外合作院校就读。在国内休读的学分国外也认可，双方互相认可。

国际本科学术互认课程，即ISEC项目（InternationalScholarlyExchangeCurriculum（Undergraduate），ISEC项目是国家留学基金管理委员会zhi东方国际教育交流中心针对国内本科院校提供的系列教育国际化支持方案的启动项目。

国际本科是指国内的某些高校和其它国家的合作高校联合培训，最终获得国外高校颁发的国际认可的本科学位证书。一般由国内培训和国外课程学习两个阶段组成。一般采用国内1－2年，国外2－3年，大多数是英语国家的联合培养，在国内进行英语培训及专业基础课的学习。然后去国外大学完成学业。

沈阳工程学院中的国际本科学术互认（应用型）是不是全日制本科）

沈阳工程学院中的国际本科学术互认（应用型）是通过正规统招录取，是全日制本科。

据沈阳工程学院官网显示为进一步推进我校的国际化进程，促进我校专业和课程的国际化建设，培养具有国际视野的复合型、应用型人才，我校申请在能源与动力工程、机械设计制造及其自动化、软件工程三个专业。

引入国家留学基金管理委员会本科学术互认课程（应用型），于3月20日获辽宁省教育厅的批复(辽教函[2018]98号)，3月30日获得国家留学基金管理委员会的正式批复(留金办【2018】1029号)。

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沈阳工程学院中的国际本科学术互认（应用型）招生情况

我校引进本科学术互认课程（应用型），开设国际化本科教学改革实验班，是我校开展国际教育合作，引进优质教育资源，推进教学改革，全面提高教学质量的重要举措。该项目具有高质量的互认课程体系、先进的教学理念，被英国、美国、澳大利亚、新西兰、加拿大、匈牙利等多个国家的多所高校认可。

其严格的质量监控体系、内外审制度、教学评估体系、师资培训体系等方面的内容，更是国际同行的行业标准。该实验班采用中英双语教学，拟于2018年每个专业计划招收60人，共计180人。至此，我校的国际合作办学已形成多层次、多学科的局面。

参考资料来源：沈阳工程学院-我校申请开设本科学术互认课程 （应用型）得到国家留学基金委正式批复

ISEC课程是什么意思,寻一个通俗易懂的答案?

ISEC课程是指国际本科学术互认课程，该项目是由中国教育部国家留学基金管理委员会，联合美国佛罗里达大学、克拉克大学等知名高校和国际优秀教育专家及长春大学，共同开发举办的国际教育项目。

ISEC课程的目的是为学生提供平等有效的国际交流平台，开拓学生国际视野，培养具有英语语言基础、宽广的文化知识、现代化的经营管理理念的专业高级人才，从而增强学生就业竞争力。

以长春大学为例，ISEC课程的学习模式

模式一：“双学位模式”，即项目学生在长春大学学习2年，符合国外大学的入学条件，经本人申请后再到国外大学学习2年。符合毕业条件，学校将颁发国家规定的长春大学本科毕业证书；符合国外大学和长春大学学士学位授予资格者，可获得国外大学和长春大学2所学校的学士学位证书。

模式二：“单学位模式”，即项目学生在长春大学学习2年，不符合国外大学的入学条件或不愿意出国学习者，将继续在长春大学学习2年，符合长春大学毕业条件和学士学位授予资格者，可获得长春大学的本科毕业证书和学士学位证书。

河北大学的本科学术互认课程项目怎么样?

不建议报考、过来人经验、里面课程非常非常非常多、对语言要求很大、已经入学了的现在出国去哪个国家都不知道、能报别的报别的吧、真心是不行、就是为了圈钱、发的毕业证在教育部存档上查的跟普通学生毕业也不一样。

很多学科都说好的，和坏的。跟自己的在学习也有一定关系。网上所说的只是一个参考。如果自己各方面表现都很好。英语也不错。还是可以选择的。

就业优势，具备独特的竞争优势，成为国内紧缺的高素质专业人才，在激烈的就业市场，享有更高的年薪和更多就业机会。不出国留学的毕业生拥有良好的英语沟通能力、具备国际视野综合素质和团队合作精神，深受中外用人单位青睐。

本科学术互认课程”项目是由教育部国家留学基金管理委员会联合国外知名高校和国际教育专家，遵循国家2010－2020教育中长期发展纲要“通过教育国际化，深化高等教育改革”的指导思想共同研发并面向国内部分本科院校开展的国际合作项目。项目采用创新型人才培养模式,本科阶段总计学制一般为四年。