一件工作，甲单独做需6天完成，乙单独做需12天完成，若甲、乙一起做，则需________天完成．

一件工作，甲单独做需6天完成，乙单独做需12天完成，若甲、乙一起做，则需________天完成．

4 将工程量看成单位“1",则甲每天完成1/6,乙每天完成1/12，则甲乙一起每天完成1/4，因此需要4天完成

一元一次方程习题

一、填空题．（每小题3分，共24分） 1．已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程，则n=_______． 2．若x=-1是方程2x-3a=7的解，则a=_______． 3．当x=______时，代数式 x-1和 的值互为相反数． 4．已知x的 与x的3倍的和比x的2倍少6，列出方程为________． 5．在方程4x+3y=1中，用x的代数式表示y，则y=________． 6．某商品的进价为300元，按标价的六折销售时，利润率为5%，则商品的标价为____元． 7．已知三个连续的偶数的和为60，则这三个数是________． 8．一件工作，甲单独做需6天完成，乙单独做需12天完成，

一元一次方程、不等式的应用题，带过程答案。

一元一次方程应用题练习 要点1.找出相等关系，2.把要求的未知量（或间接的)当做已知量使用，3.用含有未知数的代数式连同数字把相等关系表示出来.就列出了方程，解这个方程后可得答案。 要记住：学道理，只要初一把道理学会了，以后会得心应手的。 1.有一个班的同学去某游乐园划船，他们算了一下，如果增加一条船，正好每条船坐6人；如果减少一条船，正好每条船坐 9人。这个班共有多少名学生？ 相等关系:无论增加或减少船只，学生的人数不变。 增加船后的载人量=减少船后的载人量 设计划用船x条，增加后的船只为（x+1） 所载学生为6（x+1） 减少后的船只为（x-1） 所载学生为9（x-1） 可列方程：自己完成

求六年级 方程 应用题

一、汽车在平路上走 30km∕h，上坡路28km∕h，下坡路35km∕h，现在走了 142千米的路程，去的时候用4小时30分钟回来时用4小时42分钟，这段平路是多少km？去的时候上坡路、下坡路各是多少km？ 二、某校航空模型小组在飞机模型比赛中,第一架模型飞机比第二架模型飞机少飞行480米.已知第一架模型飞机的速度比第二架模型飞机的速度快1米/秒,两架模型飞机在空中飞行的时间分别为12分和16分,这两架模型飞机各飞行了多少距离? 三、一条环形跑道长400米,甲每分钟行80米,乙每分钟行120米.甲乙两人同时同地通向出发,多少分钟后他们第一次相遇?若反向出发,多少时间后相遇? 四、甲乙两人同时从

一件工作，甲单独做需6天完成，乙单独做需12天完成，若甲乙一起做，则需多少天完成？（只列方程）

设工作总量为单位一,所需天数为x. (1/6+1/12)x=1