住房和城乡建设领域学科专业“十四五”规划教材是省级的吗

河南省十四五普通高等教育规划教材是省部级规划吗

是。面向全省普通本科高校立项建设600部左右省级规划教材，分为修订教材和新编教材两类，马克思主义理论研究和建设工程重点教材相应课程的教材不在省级规划教材遴选范围内。

教育部高等学校材料类专业教学指导委员会规划教材什么级别

教育部高等学校材料类专业教学指导委员会规划教材省部、国家级别。教育部高等学校材料类专业教学指导委员会开展2022年度规划教材建设项目的评选，旨在加强材料类专业教材建设，促进材料类专业人才培养水平的提升。十四五期间，我院将继续加强教材建设工作，以国家级规划教材、省部级规划教材、教指委规划教材和精品教材为目标，强化专业特色和优势教材建设，积极探索教材建设新思路，进一步促进我院教材建设工作健康有序发展。

河南2十2专升本学校有哪些

河南2十2专升本学校有安阳工学院、安阳师范学院、安阳学院等。

1、安阳工学院。

截至2022年6月，学校占地面积1580亩，建筑面积68.09万平方米，设置有20个教学院部，开设61个本科专业，涵盖8大学科门类。

拥有国家级一流本科专业建设点2个，省级重点学科5个，建有省级一流本科专业、省级一流本科课程、省级课程思政项目、省级“十四五”规划教材等省级本科教学工程项目114项，57个省市级科研平台，2个科普教育基地。

2、安阳师范学院。

截至2022年6月，学校占地1380亩，建筑面积62.14万平方米，设有21个教学院部和1个继续教育学院，6个创业教育二级学院，3个硕士专业学位授权点，64个本科专业，拥有河南省特色骨干学科建设学科群1个，河南省一级学科重点学科3个，二级学科重点学科4个，国家级一流本科专业2个。

3、安阳学院。

截至2022年3月，学院共有安阳中华路校区、原阳校区两个校区，总占地面积2000余亩，设有44个本科专业，37个专科专业，3个双学士学位专业，17个成人高等学历教育专业，23个五年一贯制大专和14个中专专业，涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、管理学、教育学和艺术学等八个学科门类。

4、河南农业大学。

简称河南农大，由中华人民共和国农业部、国家林业局、国家烟草专卖局与河南省人民政府分别共建。学校源自1902年创办的河南大学堂，先后经历了河南高等学堂、河南高等学校、河南公立农业专门学校、国立第五中山大学农科、河南大学农学院等办学阶段。1984年12月更名为河南农业大学。

大连科技学院是几本

院校专业：

大连科技学院位于辽东半岛最南端的大连旅顺经济开发区大学城内，其前身是,2002年组建的大连交通大学（原大连铁道学院）信息工程学院，2011年经教育部批准转设为省属普通本科高校，2016年获批为辽宁省向应用型转型发展试点高校，2021年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。,学校坚持立德树人、德育为先，始终将培育和打造办学特色作为立校强校的重要任务之一。早在建校之初，创办人高智先生就提出 “勤劳、智慧、勇敢、意志、信誉、责任、包容、感恩”的校训，经过多年摸索，办学特色初步显现，即实施“三大工程”，践行“大科精神”；实施PEIM教育，深化协同育人。,学校现有机械工程学院、交通运输学院、电气工程学院、信息科学与技术学院、经济与管理学院、外国语学院、设计艺术学院、继续教育学院（应用技术学院）、创新创业学院、哈工信息与智能学院 10个二级学院以及马克思主义学院、基础部、体育部3个教学单位。学校现设33个本科专业（2022年获准增设数字媒体艺术、智慧交通、应急技术及管理3个本科专业），形成了以工学为主，管理学、文学、法学、艺术学多学科协调发展的基本格局。,目前，学校已成为教育部 “互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校、工信部首批100个“校企协同就业创业创新示范实践基地”、中国创业创新典型示范基地、全国民办学校首批党建特色项目建设基地、辽宁省优秀民办高校、辽宁省先进基层党组织、大连市民办教育党建工作示范校。近年来，学校获得省级以上教学成果奖14项；省一流专业3个，省一流课程15门；省级优秀本科教材7部，省级职业教育十四五规划教材2部；省级实验教学示范中心1个，省级大学生创新创业实践教育基地1个，省级虚拟仿真项目1项，省级大学生校外实践教育基地4个，省级工程实践教育中心3个，省级新工科研究与实践项目1个，省级新文科研究与实践项目2个，省级现代产业学院2个，省就业创业大数据研发中心1个，省知识产权运用促进中心1个。,学校办学条件逐步完善。学校现有土地面积 78.88万㎡，建筑面积29.59万㎡，教学科研仪器设备总值9295.63万元，馆藏图书100.67万册。学校重视信息化建设，努力构建智慧校园，校园网万兆骨干、千兆到楼、百兆到桌面，实现无线网络全覆盖；学校建有轨道交通信号与控制实验实训中心（辽宁省实验教学示范中心）、工程训练中心等103个实验实训场所；与中车大连机车车辆有限公司、大连地铁运营有限公司等企业共建有103个校外实践基地。,学校师资队伍建设不断加强。学校现有专任教师中具有副高级及以上职称者占比 36.75%，具有硕士、博士学位教师占比91.65%，具备专业（行业）职业资格和任职经历的“双师双能型”专业课教师136人，有30人次分别获得国务院特殊津贴、省级教学名师、辽宁省百千万人才工程百人层次、辽宁省百千万人才工程万人层次、大连市政府特殊津贴、沈阳市高层次领军人才、等荣誉称号。学校已获批辽宁省“兴辽英才”计划高水平创新创业团队、辽宁省黄大年式教师团队、辽宁省优秀网络育人名师工作室、辽宁省优秀教师团队。,学校持续深化创新创业教育改革。建有集创新实践和创业孵化为一体的 PEIM新教育实践中心等校内训练场所8000余平米，建有同创小镇等校政企协同创业孵化基地20000余平米。拥有专业教授、产业教授、创业导师三位一体的创新创业导师队伍130余人，包含教育部全国万名优秀创业导师、科技部科技创业导师、人社部创业导师、全国高校创业教育工作先进个人、教育部创新创业教育指导委员会委员、辽宁省创新创业教育指导委员会委员、辽宁省百千万人才工程、辽宁省教学名师等高层次人才30余人。实施“国创计划”以来，累计获得国家级和省级创新创业奖励1000余项，曾多次在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”中国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生创业计划大赛中获得赛区金奖，获奖总数位居辽宁省民办高校前列。,学校人才培养质量和社会声誉持续提升。建校以来，学校为社会培养大批人才，共向社会输送 25000余名毕业生，近三届本科毕业生平均初次就业率为90.6%，位于辽宁省民办高校前列。学校相继与沈阳铁路局、哈尔滨铁路局、大连地铁、大连机车厂等知名企业签订校企合作协议，实行订单式培养，并作为储备干部。2021年，用人单位对对学校就业工作的整体满意度为100%，94.12%的企业表示仍然会持续录用毕业生。在2021艾瑞深中国校友会网(Cuaa.Net)正式发布最新一轮全国高校排名中，大连科技学院成功跻身全国一流民办大学20强行列。

其他信息：

大连科技学院坐落于辽宁省大连市，是一所理工类民办高校，为省属全日制普通高等学校，2016年获批成为辽宁省转型发展试点高校。学院于2002年7月建校，前身为大连交通大学信息工程学院。2011年4月，经教育部批准，正式转设为独立设置的民办高等学校。

国家十四五规划教材与国家卫生健康委员会规划教材的区别

编制依据和目标，内容范围和结构，使用对象和方式。
1、编制依据和目标：国家十四五规划教材是根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》、《“健康中国2030”规划纲要》等国家战略文件编制的，旨在全面推进健康中国建设，实施积极应对人口老龄化国家战略，加快实施健康中国行动，深化医药卫生体制改革，为群众提供全方位全周期健康服务，不断提高人民健康水平1。国家卫生健康委员会规划教材是根据国家卫生健康委员会的职责范围和工作重点编制的，旨在适应全国高等医学继教教育发展的新形势和新要求，确保高等学历继续教育规划教材的高质量编写和出版，推动高等医学继续教育专业课程体系及教材体系的改革和创新，为整体提升我国医疗教育水平和人才培养质量做出贡献。
2、内容范围和结构：国家十四五规划教材涵盖了公共卫生、疾病预防控制、医疗卫生服务、医疗卫生支撑、国民健康政策等五个方面的内容，共分为十六个专题。国家卫生健康委员会规划教材涵盖了临床医学、护理学等专业的基础理论、基本技能、专业知识等内容，共分为三十六个品种。
3、使用对象和方式：国家十四五规划教材主要面向社会各界人士，特别是卫生健康领域的工作人员和管理者，以及相关专业的师生，可以作为参考资料、培训教材或自学用书。国家卫生健康委员会规划教材主要面向全国高等学历继续教育（临床医学、护理学专业）的在职人员和学习者，可以作为课堂教学、自主学习或考试复习的必备用书。