教育方法论-自主学习如何可能

如何培养学生自主学习的能力？

一、培养学生自主学习的意识 素质教育是以学生为主体的教育，学生是学习的主人。所以在实施素质教育过程中，要注重培养学生自主学习的意识，促使学生在教学活动中自主去探索、去思考，达到最佳的教学效果。 （一）激发学习兴趣 托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”兴趣是学习最好的老师。心理学研究表明，学习兴趣的水平对学习效果能产生很大影响。学生学习兴趣浓厚，情绪高涨，他就会深入地、兴致勃勃地学习相关方面的知识，并且广泛地涉猎与之有关的知识，遇到困难时表现出顽强的钻研精神。否则，他只是表面地、形式地去掌握所学的知识，遇到困难时往往会丧失信心，不能坚持学习。所谓“强扭的瓜不甜”也就是

怎样才能让孩子自主的学习啊？

我是当孩子不愿意学习时，可以尝试以下几种方法： 1. 沟通交流： 与孩子沟通交流，了解他们为什么不愿意学习，可能是因为学习内容过于枯燥、困难、没有兴趣等原因。通过听取孩子的想法和建议，可以更好地了解他们的需求和问题，并针对性地给出解决方案。 2. 激发兴趣： 通过创造有趣的学习环境、多样化的学习方式、丰富的学习资源等，激发孩子的学习兴趣和热情。例如，可以为孩子提供有趣的阅读材料、让他们参加有趣的学习活动、鼓励他们参与有趣的科学实验等。 3. 设立目标： 帮助孩子明确学习目标和对未来的期望，让他们认识到学习的重要性和意义。同时，可以与孩子一起制定学习计划和目标，帮助他们建立自我激励和自我管理的意

谈如何培养学生的自主学习能力的策略

如何培养学生的自主学习能力浅谈 一、帮助学生充分利用好时间 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了

如何帮助小孩培养自主学习意识？

首先，我认为理解孩子的内心是非常重要的。有时候，孩子不愿意学习可能是因为他们感到无趣、压力过大或者缺乏动力。作为父母，我们要耐心倾听孩子的感受，与他们进行坦诚的对话，了解他们的困惑和需求。通过与孩子的沟通，我们可以更好地理解他们的内心世界，并找到合适的解决方案。 其次，激发孩子的学习兴趣是非常重要的。作为父母，我们可以尝试不同的方法来让学习变得有趣和有意义。例如，通过与孩子一起探索他们感兴趣的领域，鼓励他们自主学习和发现知识。另外，我们可以尝试将学习与生活和实践相结合，让孩子意识到学习的实际应用和价值。 第三，建立积极的学习环境也是至关重要的。我们可以为孩子提供一个安静、舒适的学习空间，让他们

如何有效引导学生自主学习

一、 培养学生的自信心，促进自主学习 自信心是学生学习的内在动力，它直接影响学生学习的兴趣。有了信心，才可能有兴趣;有了兴趣，才会主动去追求、探究。尤其是小学生，教师一个赞扬的眼神、一个肯定的手势，一句鼓励的话语，就会给他们树立 “我能行”的信心，就会主动参与、主动探究。1、平等对待，让学生积极参与。古人云:“亲其师而信其道”，根据儿童的心理的特点，每个学生都希望得到老师的关心和爱护。作为教师，课堂上应平等对待每一个学生。尤其是学习困难的学生，要给予他们体验成功的机会，要让学生尝到“跳一下就能摘到苹果”乐趣。我在教学时，针对课文内容，精心设计不同的问题，让每一个学生都有发言的机会，让他们都能通