说明这种做法的正确性

木工用的斧子，总是要把它的刃磨的薄薄的，便于砍柴木料，请你解释这种做法的正确性？ 急

（总是要把它的刃磨的薄薄的）非常不正确，不便于开料。要有角度，大约30至40度

请问下列做法是否正确？认为正确的，请说明理由。认为不正确的，也请说明理由。

不能完全的说是你对或者是错。作为学生，上课回头看表是没错，但是对于老师而言，他在讲课的时候，看到有学生看后面，从他的角度来讲，其实也是对他的一种不礼貌。换个角度吧，如果你是老师，你在上面讲课，底下的同学总回头，对你而言，确实是一种不尊重。而且你也说了，你和后面的同学是很好的朋友，上课也曾经说过话，所以，他这样做，也没错。而且，你不得不承认，你的态度，也不是太好，对吧？！但是，我不是说老师就没错。作为老师，为人师表，他的这种态度其实也不对，无论是作法还是语言上，都有降低他作为老师这个人类灵魂的园丁的身份的地方。所以只能说，都有错。其次，并不是说学校的领导听信班主任的话，只是作为领导，他不在现场，

小学老师在试卷上画表情包鼓励学生，你认为这种做法正确吗？

小学生是非常可爱的，有的小学老师也非常的可爱。据新闻报道，有一名小学老师在学生的试卷上画上了比较流行的表情包，来激励学生。老师这样的做法让很多的人都眼前一亮，觉得这位老师很有创意，能够用最流行的方式来鼓励学生，这也说明这位老师和学生之间非常的亲近。但是也有另外的一些人，他们认为这位小学老师的做法不妥当，学校是比较严肃的场合，表情包这样的东西不适合在学校使用。总之，小学老师在试卷上画表情包鼓励学生这件事情，在网络上引起了热议。关于这件事，以下是我的看法：

一、小学老师的做法是正确的

这位小学老师能够想到用表情包老鼓励学生，就说明这位老师是乐于接受新事物，也乐于和学生友好互动的老师，和一些死板的老师不同，这样的老师会更瘦学生的欢迎，也更能够启发学生，激发学生的学习兴趣。所以，我认为这位老师的做法是正确的。

二、老师不一定要高高在上

老师并不是只能高高在上的，用非常严肃的态度对待学生，老师也可以有多种多样的，可以有严肃的，也可以有活泼的。只有这样，学校教出来的学生才能富有个性，每个人都有自己不同的特点。

三、教育可以有多种形式

教育也不是只有一种传统的教书方式，教育也可以有多种形式。在学生的试卷上画表情包鼓励学生也是教育的一种，用不同的方法教学也可以，我们要善于接受不一样的新型教育方式，只要这样，我们的教育水平才能提高。

关于小学老师在试卷上画表情包鼓励学生，你认为这种做法正确吗？以上是我的看法，你的看法是什么？欢迎留言交流。

结合材料，运用所学政治生活知识，说明青岛市做法的正确性

①我国国家性质决定了一切权力属于人民。听取专家的意见建议，是人民当家作主的体现。 ②信息是决策的基础，民意是正确决策重要的信息资源。 ③听取专家的意见，集中学者的智慧，有利于增强决策的科学性、民主性；有利于公民对决策的理解，推动决策的实施；提高公民参与公共事务的热情和信心，增强社会责任感。

习惯做法和正确做法

我们在日常生活中做事情的方法，大体上可以分为两类：正确性做法和习惯性做法。 正确性做法，指的是事情按照该方法去做，就能得到令人满意的结果；习惯性做法，指的是个人在过去做该事情时的一贯方法，可能得到满意的结果，也可能得不到。这两种方法是有交集的：某件事情的正确性做法对某人来说可能就是他的习惯性做法。因此，对每个人来说，正确性做法和习惯性做法交集的大小不一样。 区分这两种方法有什么意义呢？我们做事情都希望能得到满意的结果，那就需要采用正确的方法来做。区分二者，能够帮助我们看清楚是否走在正确的轨道上。 那为什么不是正确性做法和错误性做法对比呢？已知的错误性做法一般来说我们不会采用，而习惯性做法却是我