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3年级的还是上课经常讲话被老师批评，我们做家长的该怎样教育孩子

家庭教育
2022-05-28 07:56:15

孩子上课讲话,被老师请家长怎么办?

孩子上课时间讲话，违反了学校纪律，老师让请家长，这是很多家长都经历过的事情，为了配合老师共同教育好孩子，家长可以从下面四个方面配合老师做好家校教育工作。
第一，家长要积极的应对和配合老师，做好“被请”的谈话工作。
家长要放下防卫的心理，家长要明白，是自己的孩子上课时间违反了纪律，和同学讲话，要本着负责任的态度去解决问题，不能有情绪，卸下我们家长习惯性的防卫心理，不能轻视被老师约谈的这一事情，因为涉及到孩子的学校教育和学习的事情，所以要提高认识，以积极的心态配合老师开展谈话教育工作。
第二，到校后，认真听老师说话，不要随意打断老师。
一般家长到校后，老师会跟家长详细说明白孩子上课讲话的事情经过，也是老师和家长共同梳理孩子事情的过程，所以家长要认真听完，不要随意打断老师。这是对老师的尊重，也是支持老师的工作，最后对老师的辛苦付出表示自己的感谢，比如可以说“孩子反了这样的错误，真实抱歉，也麻烦老师您了”。同时，家长需要表明自己的态度，要好好教导孩子改过错误，支持老师工作。
第三，找到孩子，和孩子进行沟通、交流，把问题解决。
家长要明白，孩子犯错误是难免的，也是成长的一个信号，随意家长态度要控制好情绪，对孩子冲动解决不了问题。面对孩子在学校犯错，要巧妙运用语言技巧，比如，多用几个“为什么”“可能导致的结果”让孩子明白上课不能随便讲话的原因，以及讲话带来的不好影响。通过引导孩子主动说出自己违反纪律的原因和后果之后，表示孩子就理解并懂得了怎么去改正。
第四，加强家庭教育，预防孩子再犯类似的错误。
如果希望孩子不犯错误或者少犯错误，就需要培养孩子养成遵守纪律的良好习惯，在家庭教育过程中，还孩子协商，确定一些规则，家长和孩子共同遵守，逐渐培养孩子的规则意识，养成良好的生活和学习习惯，预防再次犯错误。
相信通过上面的方法，我们家长和老师的共同配合，孩子能不断地进步和成长。

孩子总被老师当众批评，孩子越来越不自信，怎么帮到孩子？

当我看到这个问题的时候，隐约有一丝顾虑，家长和学校的关系一直是敏感话题，老师有“教书育人”的职责，但是老师能教得了孩子，却教不了“豆腐心”的家长。

当下学校老师和学生，这两个词是一个热点，老师有教书育人、为人师表的责任，而学生在大部分人眼里是弱势群体，年龄小，需要被保护。如何做到家长和学校有效的沟通，共同为孩子创造一个良好的教育环境呢？

“孩子总是被老师当众批评”

为什么被批评，原因是什么？首先得明确这一点，当今社会纷繁嘈杂，人们的经济提高的同时，有些家长的教育意识偏离了主线。有些孩子总是处于保护伞下舍不得半点委屈，由于在家庭娇生惯养的环境下，孩子慢慢会形成一种“唯我独尊”的习惯。

在学校这种群体生活中，经常会表现出任性和自我，也许老师对于他一开始也会进行单独沟通，但是无奈没效果，所以会有了现在这个焦虑的问题。

曾经遇到这样一个三年级的孩子，性格自我，遇事斤斤计较，长着一副阳光男孩的外表，整天却为了鸡毛蒜皮的小事与人吵架生气。比如体育课跳大绳是学生最爱，他要求只让十人跳，十人以外没资格。

如果中间有人跳坏了，他会嘲笑别人“笨猪”。平时不让左边的同学在右侧挂水壶，原因是他的腿放不开等等，可能孩子是为了博得别人眼中的“存在感”。我就试着让他多为班级做点贡献，从而得到大家的认可和关注，或者把他带到办公室进行单独沟通教育，但是效果总是不尽人意。与父母沟通多次，家校共育。

性格态度不是一蹴而就，尝试改变需要持久，如果在三四岁性格养成关键期父母能够准备定位，及时给于正确的引导，效果肯定会好很多。

但是，如果问题出在老师身上，老师总是不问青红皂白的当众批评，我觉得家长可以与老师及时沟通，询问原因，并且制订方案，请老师协助帮忙。

有些家长怕影响孩子学习，碍于老师的颜面，或者不好直接与老师当面对质，很是无奈。但是我想说的是，老师面对的是学生，一些单纯幼稚甚至有些鲁莽的群体，除了父母就是老师来塑造他们的品性。

再差的老师也希望他的工作得到认可，付出的每一份努力能有正确引导作用，端正孩子价值观而提高时成绩，绝不是得过且过。

所以在遇到这种问题的时候，我建议家长在了解问题缘由后制订相关的教育方案，同时以谦虚的态度把想法告诉老师，请老师协助完成，决不能不问青红皂白，上来就对老师“劈头盖脸辱骂”，不是说非要家长“尊师重道”，但是最起码的尊重应该要做到。

发现孩子的问题后，多向老师沟通，询问孩子每个阶段的变化，这样既不会伤害了老师的尊严，还能教育了孩子，而且也能让老师看到家长对待教育的态度，从而对孩子树立信心。

家长适当正确引导起关键性作用

注意，家长给孩子指定生活和学习计划时，不能让孩子知晓，家长与孩子多方面分析被训的缘由，同时引导孩子向正确积极的方面去努力，让孩子有一个健康正确的心态，同时家长再与老师达成一致后，适当向孩子说谎。

往往善意的谎言能改变很多，比如“我今天和你老师沟通的时候，老师表扬你了，说你……”或者“今天老师说你哪一件事情做的不错，但是怕你骄傲，没当众表扬你，但是心里很认可。”

综上所述，孩子出现不自信或者受到批评的时候，家长应该理性分析问题，找到症结点，和老师有效沟通，配合孩子教育方向。

给于孩子积极的引导，哪怕被批评，或者遇挫折，健康的心态和抗压能力是必不可少的。

我是上善李老师，专注青少年成长教育问题，欢迎您的评论关注转发，谢谢。

孩子在学校被老师批评，家长要怎么调整好孩子的情绪？

邻居家的孩子，在运动会前夕，突然间不想去上学了，父母在了解之下才知道原来是因为孩子的体操做的不符合规范，因此，老师就批评了孩子，孩子觉得十分委屈，不仅不想参加运动会，而且不想去上学，更讨厌的是这个批评过他的老师，而且只要提起这件事情，孩子就会流泪。遇到这种情况，父母怎么办呢？和老师交谈的时候，老师说孩子如果表现不好，难免是要训一下的，可是孩子就是接受不了，老师这样的批评，作为家长也觉得左右为难，真不知道应该如何去做了。

老师批评孩子会有哪些出发点？

1、带有主观色彩。

有些老师批评孩子的时候会带有一定的主观色彩，会先入为主的在自己的主观意识中给孩子进行分类，认为哪些是好孩子，那些是坏孩子，而老师的评判标准也是有所不同的，所以过于主观，很多时候就会对孩子评判有失标准。

2、老师本着为孩子好的出发点。

大部分老师的出发点都是好的，都希望孩子能够有一个好的表现，因此，在遇到孩子表现不好或者犯错误的时候，老师难免会对孩子进行批评，虽然老师的出发点常常都是好的，但很多时候应该学会换位思考一下，多了解一下孩子内心的想法，适当的减轻一下孩子内心的压力，因为很多时候孩子心理承受能力比较弱，他们可能承受不了，老师对他的批评或者接受不了某些方式对自己的行为，而在大多数情况下，老师批评孩子也是在所难免的，在每一个学校，每一个班级都会出现此行为，因为孩子在成长的过程当中不可能不犯错误，同时老师批评孩子也是为了能够让孩子敢于面对错误。

但这里要注意的是孩子和成年人一样，他们喜欢听表扬，不喜欢听批评，所以，教育孩子的时候，难免会出现矛盾。作为老师，面对更多的孩子更要掌握一定的方法，让孩子既能听进去正面的肯定，同时也能够接受批评才是最好的决策。

有人说，没有批评的教育是不完整的教育，没有批评的教育是一种虚弱的，脆弱的，不负责任的教育。所以在教育当中不可能没有批评，当孩子犯了错误，针对此件事情进行适当的批评，教会孩子学会承担责任，这其实对孩子的成长是一件有益的事情，所以在教育的过程当中，父母要首先肯定老师的工作重心，不要因为护着自己的孩子，就认为老师的批评是错误的。在孩子受到批评的时候，父母也要找到合适的方法去缓解。

孩子被老师批评时，父母应该如何去做？

1、维护老师的尊严。

毋庸置疑，如果遇到的是一位好老师，那么老师和父母的教育目的是一样的，为了让孩子能够变得更好，孩子在家里大多生活在宠爱的目光下，而父母很难看到孩子身上的缺点，即使是看到了孩子身上的缺点，也很容易包容，而处于集体当中，孩子的缺点就会很容易被察觉到，所以犯错误了，遭到批评是在所难免的，父母应该学会客观的了解孩子在校的情况，听取老师的意见和建议，首先配合老师的处理方法，肯定老师的教育态度，积极的给予支持，即使在批评过程中，老师的态度有失标准，父母也应该学会冷静的对待，不仅要听孩子的陈述，同时也要听老师及其他同学的陈述，并及时的和老师进行沟通。

2、父母学会给孩子正向的引导。

在教育的过程当中，每个人都有自己的方法，老师也同样如此，不可能做到百分之百的正确，有的时候和孩子的沟通可能不太注意方式或者语气太重，这些都会让孩子觉得伤了自尊心，如果这种情况下，父母不要跟着孩子一起情绪化，更不要背地里去说老师的坏话，这只能强化孩子的不满心理，淡化老师对孩子的批评，强化日常老师的正向引导，这才能让孩子的心态变得积极乐观。

3、帮孩子找到受批评的原因。

这孩子受批评的时候，父母不要和老师一起去批评孩子，首先要和孩子保持一个阵营，学会去理解孩子，孩子在不断成长的过程当中，自制力也在不断的完善，所以犯错误是在所难免的，即使被老师批评了，也不要再去责罚孩子，应该找到原因，让孩子知道自己是因为什么受到了批评，鼓励孩子去承认错误，并且帮助孩子制定改正的措施，家长的态度很重要，不要一方站在孩子这里替孩子鸣不平，却背地里说老师的坏话，更不要站在老师那里去责备孩子，这两种极端的做法都对孩子会产生不好的影响，要让孩子清楚，即使老师做错了，老师有失误也是在所难免的，帮助孩子建立良好的师生关系，也能够提高孩子的道德水平。