1，1,3,3,6,4,10,7,15,11，（），（），28,29.空格应该是几

一年级找规律填0，1，3，6（ ）（ ）应该填什么

0 1 3 6 ......

0+1=1 1+2=3 3+3=6

后面的数分别比前面的数多1 2 3 4 5 ……

所以第四个是6+4=10，第五个是10+5=15

扩展资料

找规律的方法：

1、标出序列号：找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律，通常包序列号。所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。

2、斐波那契数列法：每个数都是前两个数的和。

3、等差数列法：每两个数之间的差都相等。

4、跳格子法：可以间隔着看，看隔着的数之间有什么关系，如14，1，12，3，10，5，第奇数项成等差数列，第偶数项也成等差数列，于是接下来应该填8。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

请把下面数字填入空格中使等式成立 1.3.5.7.9.11.13.15. 口+口+口=30 上面数字可重复使用 此题无解 三个奇数的和还是奇数，不可能得到偶数30

找规律填空。1，3，2，6，4，9，8，()，()，15，()，18？

1，3，2，6，4，9，8，（12），（16），15，（32），18

规律为:第3个数等于第1个数乘以2，第 第5个数等于第3个数乘以2，第7个数等于第5个数乘以2，第9个数等于第7个数乘以2，第11个数等于第9个数乘以2，第13个数等于第11个数乘以2

第2个数和第4个数，第6个数，第8个数，第10个数，第12个数，第14个数的关系分别是:第2个数的二倍，三倍，四倍，五倍，六倍。

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33

123456=21， 12345=15，第五个数字为8 123458 1234=10，第五六个数字和为13，即58和67 123458,123467 123567=24>23，所以必须有4， 134567=26>23，所以必须有2， 234567=27>23，所以必须有1， 共2种尾数组合 123458，4*4*4*3*3*3=216 123467，4*4*4*3*3*3=216 216+216=432

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,30,40,50,60,70,80,90,的英语咋写

英语一到100的英语单词如下。

一到十是One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten。

十一到二十是eleven、 Twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty。

二十一到三十的话就是twenty依次接一到十的英文。

三十一到四十的话就是thirty依次接一到十的英文。

四十一到五十的话就是forty依次接一到十的英文。

五十一到六十的话就是fifty依次接一到十的英文。

句法功能

序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。

The second is what I really need． 第二个是我真正需要的。（作主语）

He chooses the second． 他挑选了第二个。（作宾语）

We are to carry out the first plan． 我们将执行第一个计划。（作定语）

She is the second in our class．在我们班她是第二名。（作表语）