—5的相反数是＿，－9的绝对值是＿，－3的倒数是＿。

六年级数学全程模拟冲刺卷1的答案谁知道？

一．选择题，请把正确答案写在下面表格中（每题3分、共30分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1．如果水库的水位高于正常水位2m时，记作+2m，那么低于正常水位3m时，应记作（ ）． A．+3m B． C．+ D．-3m 2、我国继“神舟六号”成功升空并安全返回后，于2007年向距地球384401千米的月球发射了“嫦娥一号”卫星，这是我们中国人的骄傲。用科学记数法并保留三个有效数字表示地球到月球的距离是 （ ） A. 3.84×106千米 B. 3.85×105千米 C. 3.85×106千米 D. 3.84×105千米 3 已知－ x3y2n与2x3my2是同类项，则mn的值是(

-5的相反数是多少

-5的相反数是5。

本题是一道考查相反数定义的题目，准确理解相反数的定义是解答的关键；根据只有符号不同的两个数互为相反数可得到-5的相反数；正数的相反数是负数，负数的相反数是正数，0的相反数是0。

相反数是一个数学术语，指绝对值相等，正负号相反的两个数互为相反数。相反数的性质是他们的绝对值相同。例如：-2与+2互为相反数。用字母表示a与-a是相反数，0的相反数是0。这里a便是任意一个数，可以是正数、负数，也可以是0。

相反数的特性

1、相反数特性：若a.b互为相反数，则a+b=0，反之若a+b=0，则a、b互为相反数。

2、零的相反数是0。

3、相反数是成对出现，不能单独出现。

4、要把"相反数“与”相反意义的量“区分开来，"相反数”不但是数的符号相反，而且符号后面的数字必须相同，如同：+5与-5，而“具有相反意义的量”只要符号相反即可，如+3与-7。

5、求一个数的相反数只需这个数前面加上一个负号就可以了，若原数带有符号（不论正负），则应先添括号。

6、数字a的相反数是-a，-a的相反数是a。这里的a不一定是正数，所以-a也不一定就是负数。

－5的相反数的倒数是( )，绝对值是( )。

－5的相反数的倒数是(5分之1 )，绝对值是(5 )。 绝对值小于π的所有整数的和 是 (0)，比较大小－7分之6（＞）－|－8分之7|若3|2m＋1|与(n－2)²互为相反数，则m的n次方＝﹙4分之1﹚

5的相反数是多少

5的相反数是-5。 相反数是一个数学名词，指的是绝对值相等，但符号相反的两个数，如5、-5的绝对值都是5，正负号相反，所以5和-5是一对相反数。 相反数的常见性质有：相反数必须成对出现；一对相反数的和为0；0的相反数也等于0。

的相反数是________ 绝对值是 _______ 倒数是________.

根据相反数的定义，只有符号不同的两个数是互为相反数，- 的相反数是 ； 根据绝对值的定义，一个数的绝对值等于表示这个数的点到原点的距离，- 的绝对值是 根据倒数的定义，互为倒数的两数乘积为1，- ×（- ）=1． 解：根据相反数、绝对值和倒数的定义得：- 的相反数是 ； - 的绝对值是 ； - 的倒数是- ．