请问有多少家长会奥数题？

这几道小学四年级奥数题，很多家长不会，你会做吗？

第一题

【题目】

如图，每一个小方格的面积都是1平方厘米，那么用粗线围成的阴影部分面积是多少平方厘米？

【解析】

此题属于正方形网格中的格点多边形，适用于毕克定理公式1求解。

解：根据毕克定理公式1：S=N+L/2-1，在阴影部分中，N=4，L=7，代入公式，有

S=4+7÷2-1=6.5（平方厘米）

答：阴影部分面积是6.5平方厘米。

第二题

【题干】

如图所示，每相邻三个点（“∵”或“∴”）所形成的三角形都是等边三角形。这样的小正三角形的面积为1面积单位。计算阴影部分的面积。

【分析】

此题属于正三角形网格中的格点多边形，适用于毕克定理公式2求解。

解：根据毕克定理公式1：S=2N+L-2，在阴影部分中，N=20，L=11，代入公式，有

S=2×20+11-2=49（个）面积单位，也就是表示49个小正三角形的面积。

而每个小正三角形的面积是1，故图中阴影部分的面积是49。

答：阴影部分面积是49。

第三题

【题文】

如图所示，地板由4个同样大小的正六边形拼成。每个正六边形地板砖的面积是18，问：图中阴影部分的面积是多少？

【答案】

解：根据毕克定理公式1：S=2N+L-2，在阴影部分中，N=6，L=3，代入公式，有

S=2×6+3-2=13（个）面积单位，也就是表示13个小正三角形的面积。

图中每个正六边形被分成了6个面积相等的正三角形，故小正三角形的面积是18÷6=3。

而所以阴影部分面积为3×13=39，故图中阴影部分的面积是39。

答：阴影部分面积是49。

要小学六年级奥数题

应用题 1、某班有40名学生，其中有15人参加数学小组，18人参加航模小组，有10人两个小组都参加。那么有多少人两个小组都不参加？ ,因为10人2组都参加，所以只参加数学的5人，只参加航模的8人，加上那10人就是23人，40-23=17，2个小组都不参加的17人 2、某班45个学生参加期末考试，成绩公布后，数学得满分的有10人，数学及语文成绩均得满分的有3人，这两科都没有得满分的有29人。那么语文成绩得满分的有多少人？ 同理，数学满分10人，2科都满分的3人，于是只是数学满分的7人，45-7-29=9，这个就是语文满分的人（如果说只是语文满分的则需要减去3） 3、50名同学面向老师站成一行。老

某班有60人，其中42人会游泳，46人会骑车，50人会溜冰，55人会打乒乓球。

某班有60人，42人会游泳，则有60-42=18人不会；46人会骑车，则有60-46=14人不会；50人会溜冰，则有60-50=10人不会；55人会打乒乓球，则有60-55=5人不会；假设这些人没有重复，则18+14+10+5=47人单项不会；所以至少有60-47=13人四项都会。

数学题是透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生的。数学题大致可分为填空题、判断题、选择题、计算题、应用题、证明题、作图题、思考题、阅读题、规律题、解答题。熟练地解题要靠平时的学习知识来灵活运用。

什么叫奥数？

奥数就是有趣味的数学、有较大难度的数学、有好方法解决的数学、用来竞赛选拔的数学。 奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用，可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。 奥数中有我们平常数学课上所不讲、也没有时间去讲的一些数学分支的基础内容，比如图论、组合数学、数论等等，还有很重要的数学思想，比如构造思想、特殊化思想、化归思想等等。 涉猎这类知识，有利于培养学生对数学的兴趣，拓展他们的思维，增强思维的条理性，它们是对课堂教学的补充与扩展。 奥数题普遍比较难。既然是为竞赛服务，当然应该有难度才行，它们是普通课堂内容的深化和提高，不同的试题有多种不同

三年级召开家长会每排坐八人一共坐满了17排一共来了家长多少？

三年级家长会每排坐八人一共坐满了17排就是8乘以17等于136人。三年级家长一共来了136人。