火柴棍数学题101-102=1如何移动
- 教育综合
- 2023-11-16 12:59:44
初一移动火柴棍数学题 移动一根火柴
12-11=1(把加号的竖线移到2前面) 4+2-1=5(把右边的竖线移下来变成5)或4+7-11=0(把2下面的横线移到1那里,变成11)火柴棍数学题1+1+11=1
1+11-11=1 移动后一个“+”号中竖的那条火柴棍到前面两个“1”中的任意一个中变成“11”。 或者 1-11+11=1 移动第一个“+”号中竖的一根火柴棍,把第一个“+”号变成“-”号,把这根火柴棍放到第二个“1”中,变成“11”。移动一根火柴使等式成立1+111=1
1+111=1的图形如下:
将111的中间的1横着放,变成1+1-1=1即可,如下图:
扩展资料:
其他移动火柴的题目
1、1+1-711=30移动一根火柴棍使得等式成立
方法:把7上面的横着的火柴棍移到+的左上方,变成 4,等式就成立了。
结果就是:141 - 111 = 30
2、5+5+5+5+5=555,移动或者添加一根火柴,使等式成立。
方法:在加号上加1笔变成4 。
结果是:545+5+5=555
数学题,移动火柴棒
1)用24根火柴排成一大一小两个正方形,让他先移动图中的4根火柴,使两个正方形成为3个;然后再移动8根,是图形成为9个全等的正方形;最后在拿掉8根,使图形变为5个正方形。 (图形为两个一大一小的正方形,并且小正方形在大正方形的正中间。像个"回"字) | ̄  ̄ ̄  ̄| | | ̄ ̄| | | |__| | |_ __ _| 移动4根 | ̄ ̄ ̄| ̄| | ̄ ̄ ̄| ̄| | | | |___|_| 2)由8根火柴棒搭成1个正方形,你能移动火柴棒(不减少火柴棒总数)新图形面积是正方形面积的1/2 如果没有移动根数的限制,可移动一条对角线上的四根火柴, 这样就形成两个由四根火柴组成的小正方形 大体形状如下:展开全文阅读
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