（初二）仿写三组句子，每组需要例句一句，仿写三句

仿写句子。要求：写三句话以上。

1、小鸟小鸟你要到哪里去了。

2、小溪小溪你要到哪里去了；

3、蝴蝶蝴蝶你要到哪里做客；

仿写作为我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。

扩展资料：

解答这类题要注意以下几点：

1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。

2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。

3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。

4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。

5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。

6、仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。

初二下学期仿写句子

理解是一缕清风,唤醒沉寂的心田。理解是一种包含，彰显耀眼的风范。 握手和拥抱容易,感受对方的内心世界很难；夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，清凉而温柔，为人们拂去内心的劳苦；冬天的雪，纯洁而善良，为生灵增添纯正的光彩。 大海就像一位诗人,把满腔的热情挥洒成一朵朵浪花；大海就像一位慈母，将她全部的感情都融进了海水里。走进大海,心旷神怡，你可以静坐在海边观日出，也可以站在岩石上欣赏潮起潮落，也可以沿着海岸观赏大海的风采。 如果我是清风,我将吹遍所有角落。 如果我是春雨，我将滋润每一片土地。

初二例句仿写，（急呀！！！！！！！）

如果我掌握了书本上的知识， 如果我学会了运用知识和生活想结合， 如果我能举一反三， 如果我能给予别人， 善于运用。 传授别人。 我都得感谢我的老师。 如果我掌握了书本上的知识， 如果我学会了运用知识和生活想结合， 如果我能给予别人， 传授别人。 我都得感谢我的老师。

仿写句子（三句）

温暖的茅屋，胜似无情的宫殿； 亲情的呵护，胜似虚荣的追求； 温馨的倾诉，胜似无谓的口角； 幸福的负担，胜似孤寂的轻松。 简单的淡饭，胜于凌乱的盛宴。 真切的絮语，远比虚伪的承诺。 朴素的面孔，比过施粉的容颜。 拜托，题目上写着：：：：：：表现家庭温馨和亲情美好的排比句aaaaaaaaaaa

仿写句子大全及答案不少于四句

1、原句：未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！   

仿写：未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！

2、原句：体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份。 

仿写：宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。

3、原句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。

仿写：父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉。

4、原句：诚信是人生路上的一张通行证。   

仿写：声誉是岁月途中的一位过路者。

5、原句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

仿写：没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。

6、原句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。         

仿写：如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。

7、原句：诚信是人生路上的一张通行证。   

仿写：声誉是岁月途中的一位过路者。 

8、原句：母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野。 

仿写：父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。

9、原句：如果你是大海，何必在乎别人把你说成小溪。

仿写：如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。

10、原句：凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。

仿写：凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的地；凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。