老舍的《猫》的第2段是用什么方法写的

老舍的猫运用了什么写作手法

老舍的《猫》运用了对比和明贬暗褒的写作手法，先概括写了猫的古怪性格，再写猫的三种不同形象，惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止，表达了对猫的喜爱之情。 猫的三种不同形象 1、既老实又贪玩，既贪玩又尽职； 2、高兴时极其温柔，不高兴时又极其冷漠； 3、有时无比勇敢，有时又无比胆小。 《猫》赏析 散文分为两部分，第一部分讲的是猫的性情很古怪，第二部分讲的是小猫很可爱。该文先写猫的性格，再写小猫的特点，段落层次很清楚。写猫的性格强调了“古怪”，写小猫强调了“好玩”，突出了中心思想，表达了作者对猫的喜爱之情。

13课猫第二自然段,是用什么修辞手法描写出了猫性格的古怪？

运用的是比喻的修辞手法，写出了猫在生活中的各种古怪。

13课猫,3.4自然段老舍是用什么方法来写猫？

你好！ 13课猫，3，4自然段老舍用分写的方式来写猫的。 第一自然段是总起，第三、四自然段是分写猫高兴时温柔可亲，不高兴时一声不吭；既胆小又勇敢。

猫这篇文章采用了什么的结构方式描写的？

文章的结构采用双条描叙线索并进的方式，一条明线是猫的故事，写得起伏跌宕，一条暗线是“我”的情感变化，写得抑扬得体。 《猫》是老舍创作的一篇状物散文，该文描述的是老舍的家猫，其形象在老舍的笔下栩栩如生，挚情跃然纸上，表达了作者爱猫至深是有缘由的。

《猫》课文的从哪看出来第二次是略写？

《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文，发表在《新观察》一九五七年第十六期，入选课文时有修改。 主要内容和中心思想 这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱，表达了作者对猫十分喜爱的感情。 段落结构 全文共有4个自然段，可分为两个部分。第一部分（第1——3自然段）讲大花猫的古怪性格；第二段（第4自然段）讲刚满月的小猫十分淘气。 课文先讲大花猫的古怪性格。这一部分第一句话先概括地说它的性格特点是古怪，并在“古怪”前面加上“实在”一词。“实在有些古怪”就是的确有些古怪。作者接着从三方面具体讲大花猫的古怪性格。 第一方面讲大花猫既老实，又贪玩；虽贪玩，却尽职。 作者先讲猫“老实”。具体表现：“