语文怎么列提纲？几年级学会列提纲的？

作文的提纲该怎么列

详说议论文的提纲 提出观点，对原文给出的材料进行分析，确定材料的基本思路，把自己认为合适的主题写在提纲上。注意；审题很关键，一旦审题不准，写出来的作文失之毫厘谬以千里，特别是写偏题了，一般作文就比较头疼了，考试必然也无法取得一个理想的分数。快乐学拼音，轻松学语文。 在小学高年级的语文写作中，老师总会强调，要列好提纲，因为这样不容易跑题，也会明确作文的主题。但是在实际的写作练习中，往往学生们不会列提纲，也不会写作文。更没有养成列提纲写作的习惯，于是跑题、乱写、无话可写等写作困难就出现了。其实大部分会写作文的学生，都会列提纲，在考试的时候，哪怕时间紧凑，在脑海里列一遍提纲，甚至是在草稿纸上写几句话

小学语文作文提纲怎么写

比如，三年级的第一篇习作《我的课余生活》，笔者就先行示范，出示自己的写作提纲： 中心思想：从课余生活的描写中表现出我对课余生活的喜爱之情。 材料安排： 第一段：用排比的方式写出课余生活的好处，指明自己的课余生活是看书。 第二段：写清楚自己看了哪些书，从中获得哪些乐趣。 第三段：记叙自己最有意思的一次看书经历。 第四段：与开头呼应，表达自己对课余生活的喜爱之情。 通过列提纲的方式，让学生明白写作的思路。但是，仅仅列提纲还是不够，教师还要展示自己写作的成果，要把提纲下的作文呈现给学生，这样会更加具体可感。接着就让学生自己练习写提纲。第一次写提纲，学生花了比较多的时间。有的学生这么写： 中心：通过对

语文作文提纲怎么写

作文提纲，又叫作文计划。列作文提纲，就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。 “纲”原指网上的总绳；“提纲”，就是提住网上的总绳。古人认为：只有整张渔网都连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱；善于撒网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理，完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。 如何制定作文提纲呢？作文提纲一般包含三部分内容： （1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。 （2）主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。 （3）结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：

初二语文作文提纲有哪几个步骤，请举例。谢谢。(教小孩水平有限，请各位朋友帮忙）

写事的作文提纲： 1、开头（交代时间、地点、人物等，要简略）2、事件经过（要详细，写清事情的来龙去脉，要有具体的细节描写）3、结果或启示（简略） 以《童年往事》为例。思路可以这样去想：1、童年哪些事最令我难忘，选一件最难忘 又能写清楚的事。2、列提纲，回忆事情发生的时间、地点、经过、结果在草稿纸上列出来。3、下笔打草稿，修改。 写人作文提纲：1、开头简单介绍要写谁？概括此人的特点，也就是下文你准备写他的什么？ 2、详细描述你要写人物的特点（通过人物的外貌、语言动作等来展现，事例要具体典型）3、结尾 看这些题目，应该是小学生吧。小学生作文一般结构注意两头大，中间小，即开头结尾简略，中间详细。要以

怎么列提纲？

如何制定作文提纲呢？作文提纲一般包含三部分内容： （1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。 （2）主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。 （3）结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点： ①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。 ②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。 ③