外面的一些培训机构的计算机知识讲的都比学校老师好得多，为什么？

外面的一些培训机构的计算机知识讲的都比学校老师好得多，为什么？

因为培训机构的学费贵老师的薪资高，可以请来。水平更高的老师 大学教育更新换代慢比较落后跟不上it技术发展速度

我发现很多计算机专业的大学生暑假都去培训机构学习，是大学教得不够好吗？

学校教的到工作中是完全不够用的，学校的更多的是理论知识，实操还是得工作中的更实在，培训机构更多的是结合或者模拟工作的实操。

计算机软件培训好,还是学校学习来的实在？

如果是一个IT小白，而且下定决心要走IT行业，建议选择一个靠谱的培训机构，并且一定要是面授的。这个可以让你系统的学习，并且有一个很好的学习氛围。另外还需要你自己去自学，去思考。要想全靠培训机构教你，完全不现实，现在市面上太多垃圾培训机构，打着0基础3、4个月学会一门语言月入过万的广告来招揽小白，都2020年了，我觉得大多数人这点分辨能力还是有的，虚假薪资宣传，短期能不能从0到精通大家心里可以思考一下，这些培训机构中有没有的确务实的呢，答案是有，但是屈指可数，所以对于那些想转行可是又0基础的人来说，找一个口碑不错的培训机构显得尤为重要。 在线下培训，会有一个好的学习环境 。一群同样是转行或者有编

大学里学的计算机和培训学校有什么不一样？

鲁迅说：世上本没有路，走的人多了，也便成了路。IT培训原本也不那么火，来的人多了，也就火了。

在传统的理解中，我们所说的“教育”是指掌握一般原则和技能的过程，而我们所说的“培训”，更像是一种集训，一种学习特定技能的过程。

1、从结果定位来看

从结果角度来看，IT培训机构属于职业教育，注重实践训练，上课模式更像公司工作，培训的大部分学生就想半个职场人员，他们可以在进入公司时立即参与项目研发。大学注重理论，周期长，效果慢，更注重学生的长远发展和综合素质的提升，但也不得不承认大多数学生只想应付考试，实践能力相对较弱，一般入职后很难在短时间内进入工作状态。

这也是一些公司倾向于招募培训学生而不是招收应届毕业生的原因之一。

2、从实用角度来说

从实践的角度看，大学教育确实没有IT培训机构做得好。毕竟，大学实行素质教育，IT培训进行的是技能培训；把一所专门从事技能培训的学校和从事素质教育的学校去进行技能上的比较是非常不合理的，因此，在这两者之间，没有必要硬是要分出个高低来！

曾经看到过这样一句话：尽管都是培养程序员，但是IT培训机构培养的是码农，大学培养的是IT从业者。两者的区别在于：前者偏向于实用性，后者更偏向于潜力。对于转行的人来说，参加培训的目的是为了快速获得技能，并找到工作！

3、从学习过程来讲

大学教育和IT技术培训也是走大路和走小路的区别。走大路要花更长的时间，但它更平坦，更安全，而且不容易迷路；走小路花费的时间短，但道路崎岖，不时伴随着未知的危险。

四年的大学教育就像走在大路上。路上有许多人和许多选择，有的人中途掉队，有的人往不同方向走，但最后(毕业时间)，这两类人基本上就会面临两个选择，要么继续沿着大路走，，要么重新选择，进入另一个领域。

基于以上两种情况，一条小路——“培训”被开辟了出来，通过这个条小路，有一部分人能够走到想去的那条大路上！

培训就是进入另一个行业的快速捷径，它的缺点是根基不稳定，但通过快速高效的培训可以节省时间，在此同时，有很多东西也会缺乏，而这些都是需要培训的学生在以后工作中弥补上的。毕竟，工作就好像走大道，就不能再像走小路那样追求速度和便利了，良性发展的最佳状态就是一步一个脚印！

以上仅为北大青鸟重庆大学城校区的一些拙见！

校外培训班的老师那么优秀，为什么不去当公立学校的老师？

个人选择。

有些人喜欢，有些人不喜欢，完全都是个人选择。

一、公立学校不是铁饭碗

公立学校的老师有面子，很多地方对老师职业都非常看好，福利待遇也不错，双休还有假期，各种福利政策也很不错。

但公立学校的老师都是通过考试招录的，要符合诸多条件，而且是择优录取，考试制度非常严苛，尤其一些科目，水平要求不是一般的高，而且专业限制比较大，甚至很多人不是本专业连考试资格都没有，即使考进了很多都是合同工，每年都要评比，随时都有可能淘汰。

现在很多人大学不是师范专业，是在半路选择教师这个行业，在考教师编中。专业限制挺大，随时都有可能被刷下来，辛辛苦苦一阵子也没能考进，所以很多人都心灰意冷了。

二、有些老师不想当公立学校的老师

校外培训机构举办的辅导班中，确实有很多的优秀老师。这些老师共同特点年龄不大，知识丰富，教学效果显著，备受学生和家长所喜欢。很多家长都是提前预约下一学期的名额，甚至很多老师的班级都是一座难求。

校外培训机构的优点：

1.校外培训机构的收入比公立学校要高很多老师都是靠课时费发工资，多劳多得少劳少得一个月的收入基本是公立学校的3到4倍。

2.他们大多数的工作地点都在一线大城市，工作环境优越，工作前景也不错，好多辅导老师最后基本都成为校长级别进入管理层，不用再拿课时费直接负责学校运营，这一点就比公立学校要好很多。

最后：最最最关键的是公立学校过高的入职条件，有些优秀的辅导老师有心到公立学校做老师，也会因为自身条件不够，而不得不选择放弃。