求大神学霸帮帮忙

求学霸帮帮忙，论语十二章里的学习态度、学习方法、道德修养句子的分类！谢谢各位大神

1、学习方法

（1）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

（3）逝者如斯夫，不舍昼夜。

（4）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

（5）学而不思则罔，思而不学则殆。

（6）温故而知新，可以为师矣。

（7）学而时习之，不亦说乎？

2、学习态度

（1）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

（2）择其善者而从之，其不善者而改之。

3、道德修养

（1）人不知而不愠，不亦君子乎？

（2）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

（3）四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

（4）一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！

（5）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

1、《论语》

《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及 再传弟子编撰而成。它以语录体为主，记录了孔子 及其弟子言行，共20篇。 • 南宋时，朱熹把它列为“四书”（《孟子》、《中 庸》、《大学》、《论语》）之一，成为儒家的重 要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治 天下”。

2、孔子

孔子（前551~前479），中国古代著名思想家、政治家、 教育家，儒家思想的创始人。名丘，字仲尼。春秋末期鲁 国人。被尊称为“大成至圣”，联合国教科文组织把他列 为世界十大名人之一。孔子开创私人讲学之风，弟子多达 三千，贤弟子七十二人（“弟子三千，七十二贤人”）。 孔子被后世统治者尊为“圣人”、 “至圣先师，万世师 表”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。

求六篇作文。字数不限，文体不限，题目自拟。很急。求各位大神学霸帮帮忙。thank。

心中的渴望 抓住梦的手，让渴望伴随梦的蹁跹，飞翔。 白色的素衣，轻盈的双翼，是我，飞蛾最真实的写照。我的梦里没有花瓣的飞扬，只有一个最真实的渴望，向那炽热靠近，哪怕灰飞湮灭，那团火的温暖让我有靠近的欲望。我想感受那火的温度，哪怕以生命为代价。朋友们都告诉我：不要去冒险，不要去感受，别被那温柔的火焰蒙蔽，那不过是一座温柔的冢。可我哪肯放弃那燃烧的渴望。我知道，即使死了，我也无怨无悔。于是，顺着渴望，我冲了出去，向那天堂般温暖的火焰。 抽芽，生长，飘荡，这是一片绿叶一生的宿命。初春，在沉睡了一冬之后缓缓地张开眼睛，伸伸懒腰，冲出这条禁锢我的树干，一天，两天，成长，我一天天变得更绿更厚了。到了

初二数学哪。大神学霸帮帮忙。

（一）运用公式法： 我们知道整式乘法与因式分解互为逆变形。如果把乘法公式反过来就是把多项式分解因式。于是有： a2-b2=(a+b)(a-b) a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b)2 如果把乘法公式反过来，就可以用来把某些多项式分解因式。这种分解因式的方法叫做运用公式法。 （二）平方差公式 1．平方差公式 （1）式子： a2-b2=(a+b)(a-b) （2）语言：两个数的平方差，等于这两个数的和与这两个数的差的积。这个公式就是平方差公式。 （三）因式分解 1．因式分解时，各项如果有公因式应先提公因式，再进一步分解。 2．因式分解，必须进行到每一个多项式因式不能再分

(60-x-40)(300+2x)=6080,这道方程怎么解，各位学霸帮帮忙吧，明天就要月考了，

展开化简，最后看情况因式分解或公式法，饭一口口吃，解题一步步解就是了。 (20-x)(150+x)=3040，3000-130x-x²=3040，x²+130x+40=0，x=-65±√(65²-40)=-65±√4185