我们为什么要好好学习ppt

为什么大学生要努力学习

很多人都认为上了大学就轻松了。“不用整天都呆在教室里，也不用天天面对数不清的卷子”“而且还可以出去玩，一天也只有几节课”“大学很轻松的，混个毕业证就好了。”等等这些话经常出现在长辈或者“不知情人士”口中。那么我想请问这些人：你知道大学除了上课还有各种任务要完成吗？你知道大学一节课就要差不多两个小时吗？更过分的是那些说上大学就是来混毕业证的人，你知道现在的竞争有多激烈吗？同为大学生的我，深深意识到了无知有多可怕。在这种背景下，我们更要努力学习，因为有很多原因在敦促我们：

一，给看不起自己的那些人“一点颜色看看”

这个原因只针对部分大学生。可能因为中学学习成绩不理想，或是被有些自以为很优越的同学看不起，又或是自己想要证明给“全世界”看。总之，好好学习是为了给自己争一口气，让自己有勇气面对更多的“怀疑"。比如说答主自己吧，以前学习成绩就是不上不下的那种。好在最后还是考上了一个不错的一本大学。不过家里有些亲戚见了就说你这个大学怎么怎么样，学的这专业也是不怎么好，看你以后大学毕业要干啥。听了这种话真的就是很不舒服，但是你又没有办法，只能更加努力学习，证明自己罢了。

二，为自己的未来做好铺垫

现在大学生真的可以说”遍地都是“了。人外有人天外有天，比自己优秀的人多了去了。现在还不努力，以后但凡去个公司面试，你能有什么可以拿得出来的？优秀的人985.211毕业，研究生毕业。你拿什么和人家去争？所以现在努力学习，每一步都尽量做到优秀。这是在为自己的未来添砖加瓦。

三，往小了说，报答父母；往大了说，努力学习回报国家

从小到大，父母为我们操碎了心，一直供我们上学。大学校之后就是我们报答他们了。九年义务教育，国家的各种优惠政策，到现在免费的新冠疫苗，都是国家在支持我们。作为当代大学生，我们有义务帮助祖国变得更好。虽然我们能做的是微不足道的。但是全国大学生都努力学习，把回报国家当作自己的最终目标，那么祖国何谈不强大呢？

综上所述，我们大学生一定要好好学习，毕竟有很大一部分原因都是为了我们自己。

为什么我们要好好学习

我给你说点现实的能听得进去的： 这是中国的体制决定的，你要是不好好学习你将来就得完蛋。 我不是说没文化就没钱，但没文化的穷人比有文化的多得多。 你要是现在不好好学习，将来就别想天天在网上玩了，你只能每天出去找工作，但找不下，想创业，又没有资本，没有实力。到时候你就会后悔。我有很多亲戚都在后悔小学没有好好学习，当然也有为自己小时候好好学习感到欣慰的，如果你不好好学习，长大留下遗憾，那你就是一辈子的遗憾。 我给你算笔账。假如你现在好好学习10年，虽然苦，但将来你日自己会好过60年以上。这就是为什么聪明人都会好好学习的原因 所以这座独木桥还是要走的，衷心地祝愿你取得好成绩！

我为什么要好好学习，学习到底是为了什么？

以前我们总说，再穷不能穷教育，可能我们父辈们经历了国家在改革开放初期国家贫穷的那个年代，总认为学习才是能走出去，能脱离面朝黄土背朝天的困境的唯一出路，所以不惜砸锅卖铁也要供自己的孩子上学，就是想着孩子好好学习，能有知识有文化，将来找一份好工作，有一个好的前途。现在很多家庭富裕了，物质条件已经完全可以满足，甚至孩子将来毕业工作都不用愁，依然要劝解孩子好好学习，为人父为人母总希望自己的孩子能有文化、有涵养，可能学到的专业知识在将来的工作中用不到，但是可以开拓视野、培养严谨的思维模式和分析问题解决问题的能力。要知道，现在社会人才竞争、工作竞争更为激烈，学如逆水行舟，不进则退，说的一点都不假，不好好学

为什么要好好学习！

为什么学习？这个问题是从你有厌学情绪后我才想到的。 1、 学习是为了获得知识。世界上无论是专制社会还是民主社会，没有比知识更安全的“私有财产”。只要你学会了，它就永远是你的，没人能抢走的，没人能买走的，它还能裂变复制。除此之外的任何东西都没有它安全，都有丧失或被掠夺的可能。 2、 学习是为了提升判断力，防止被忽悠。这个世界太大，而人性太复杂。基于利益什么事情都能发生。只有尽可能的多掌握一些东西，才能不被欺骗，不上当。卖了自己帮着骗子点钱的事情太多太多，被欺骗的感觉总是不好的。避免这种不好感觉发生的最好办法就是多学习，或者成为一个傻子。 3、 学习是为了争取话语权。话语权是公民言论的有效表达。就

我们为什么要学习？学习的目的是什么？

上个星期，周杰伦出了一首新曲《等你下课》，其中有一句歌词是：“高中三年，我为什么，为什么不好好读书……”对于还在上学的小伙伴来说，好不容易送走了考试周迎来了寒假，听到这句话是不是很扎心呢？

我上大学的时候，班里有几个学霸是那种“早上刚考完最后一门，下午依然去泡图书馆”的人，每每此时，我都禁不住感慨一下“假期怎么过决定了你和学霸的差距”。

在回答“如何学习更有效”这个问题之前，先来说说什么是“无效学习”。很多同学有过这样的经历：坐在课堂里听老师讲课，打起了十分的精神，老师写在黑板上的每一个字都记下来了，结果一做习题还是什么都不会；复习的时候感觉啥都会，一考试却发现很多内容都想不起来了。

入职新的工作岗位，leader安排的任务都已经完成了，过了好几个月还是一直在做相同的工作，感觉自己毫无长进；想学习某一种新技能（比如说PS），看了好几本书、查了一堆资料还是没有学会，于是只好放弃……

心理学界有两项与学习相关的重要研究成果：其一是学习方法在几乎所有领域都可以极大地影响学习效果；其二是学习过程可以直接与成绩相对应。

什么意思呢？就是说，无论你考试也好，学习新软件也好，或者新的工作内容也好，只要是要学习你以前不会的内容，它们都可以用一种本质相同的办法来解决，而且你用什么方法来学，直接决定了你考多少分、能否会用新软件、业绩如何。

《有效学习》一书提出了一个重要观点：学习的根本目的是为了改变人对某一事实或观念的思维方式。举个栗子，学经济学知识是为了学会“经济学家”的思考方式，如果你没有学过经济学的话，可能对“经济”这个词还只停留在钱的多少概念上；但是经济学会教会你沉没成本、边际效应、资产负债（会计）……

这些在日常生活中也非常重要的理念。再比如说，如果你没有学过物理，可能会认为“重的物体下落更快”，但是学了物理你就不这么认为了。哲学会教给你辩证思考，博弈论帮助你决策，数学让你看清一切变化的底层规律，编程让你可以用自己的力量使世界产生一点微小的变化……学习知识与技能就是为了能够看懂我们的自身经历，并解释我们所处的世界。