《哪一年，面包飘香》一文中，对,他当然是我的学生，而且将永远是我的得意高徒理解

为什么“我”将已是面包师傅的学生视作“得意高徒”?

得意门生：是指师父最满意的、令师父引以自豪的弟子或学生。 高徒：指水平高的徒弟，泛指有成就的子弟或学生，但不一定是师父最得意的

我要开卷有益的资料，我是正方速度啊！！!!!

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会增长知识，开阔视野。毛主席熟读兵书，才可以让新中国成立的。世界名人培根说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。”这诸多意思，可一言以蔽之：开卷有益。如果我们不多读书，哪来 的这么多知识呢？如果没有了知识，我们怎样辨别人们谁是谁非呢？ 书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。读书，可以彻悟人生道理；读书，可以洞晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众。如果我们不多读书，哪来的丰富词语去写作文呢？ 马克思开卷，获益甚多。他写《资本论》时，就读了一千余册的自藏书，还到大英博物馆看了三间房子的书。如果马克思不开卷读书

在《论语》中,孔子告诉我们:作为君子,要做到________________________。

《论语》中,孔子告诉我们:作为君子,要做到__“推已及人”“已欲立 而立人，已欲达而达人”，“已所不欲，勿施于人”___。 详细说： 大家读《论语》会发现这里面做人最经常出现的一个标准就是两个字"君子"，其实这是我们在今天也经常说到的一个标准，说某某人非常君子。但是究竟什么是君子？我们今天就说说《论语》中的君子之道。 话外音："君子"是孔夫子心目中理想的人格标准，一部短短的两万多字的论语，其中君子两个字就出现了一百多字，即便是今天人民还是希望自己能做君子，我们怎样才能做一名君子呢，北京师范大学于丹教授将为我们讲授于丹论语心得之君子之道。 其实我们把孔子对于君子所有的言语、界定、描述总结在一起，

《假如给我三天光明》（海伦·凯勒）的第一天、第二天、第三天都是些什么？

《假如给我三天光明》的第一天、第二天、第三天的具体内容为：

第一天，我要去看到那些好心的、把我的生命变得更有价值的人们。首先，我要去看我的老师麦西夫人的脸，当很小的时候，她就来到我家，是她帮我打开了另外一个世界。

第二天，我要去参观博物馆。我曾经常到纽约自然历史博物馆去，我用我的手无数次地去抚摸那些展品，今天我真想去自己看一看呀！我想看一看那恐龙的巨大骨架，我想看一看那不同肤色的人群，我想看一看人类的沧桑巨变！那实在是一个使用眼睛的地方啊。

第三天，也就是最后一天。我要到纽约这个城市去，我要在现实的世界里，过一个平凡的一天。我要到花园公园去，我要到平民中去，我要到工厂去，我要到孩子们玩的街心花园去。我要看看那里的人们的生活，他们给了我多么深的憧憬啊！

《假如给我三天光明》创作背景。

海伦·凯勒出生时，本是一个健康的婴儿，却在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。突然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直至遇到了改变她一生的家教老师——安妮·莎莉文。海伦在莎莉文老师的帮助下，凭借自己顽强的意志，最终顺利从哈佛大学毕业。

这本被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如给我三天光明》，就是这位美国著名聋盲女作家的代表作。该书以自传体散文的形式，真实记录了这位聋盲女性丰富、生动而伟大的一生。

请对鲁迅的《社戏》中的11，12小节做赏析。

这是10-15节的，应该有用。 课文研讨 一、整体把握 《社戏》全文原有前后两个部分，课文节选自后一部分，描写作者幼时一段看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。 童年对许多人来说，是快乐美好的，是一段难忘的体验。在成人后回忆往事时，对当时的人和事，更是怀着一种浪漫的情感。本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象，如双喜、阿发、桂生等。这些小伙伴聪明活泼、胆大心细、热情友爱。“我”看不成戏，“他们都叹息而且表同情”；开船时“年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾”以防万一；看戏时桂生殷勤地为“我”买豆浆舀水；回家的路上阿发以“我们的大得多”为由，建议去“偷”自家的豆。这些都是他们纯