仿写句子怎么写
- 教育综合
- 2023-12-20 07:57:21
仿写句子,怎么写呢?
1、春天的雨,带给大地的,是一首生机的歌,带给小朋友的,是一首欢乐的歌。
2、春天的风,带给大地的,是一曲复苏的歌,带给小朋友的,是一首美妙的歌。
3、冬天的雪,带给大地的,是一曲优美的歌,带给小朋友的,是一曲欢快的歌。
4、冬天的雪,带给大地的,是一曲纯白的歌,带给小朋友的,是一首嬉戏的歌。
5、夏天的光,带给城市的,是一曲成长的歌,带给青年人的,是一首快乐的歌。
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仿写的方法:
1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
在内容上,重视"神似",使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;
在结构上,重视"形似",分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。
2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。
对于短语天空式仿写题,我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。
而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题),还必须在此基础上深入下去,树立全局观念,从整体入手,仔细揣摩,上下关照,前后推敲,筛选有用信息,把例句中的"相同点"迁移到仿句中。
3、仿写要注意的几个问题
仿句与被仿句不能雷同。修辞要恰当。用词不能重复。
仿写句子怎么写?
仿写如下:
1、海鸟说,我要去有蓝天有大海的地方。
2、小雪花说,我要去有山有水的地方
3、阳光说,我要去没有光明没有温暖的地方。
仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样。
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仿句要点:
1、努力从“形似”到“神似”。形似:结构、修辞、关联词等方面相同或相近。神似:语境契合、格调高雅、思想健康、鼓励创新。
2、给仿写的句子“体检”。看它是否有语病,是否和原文内容一致、句式一致、修辞一致。能否与原文语意相连、文脉相通、融为一体。
3、语言格调要高雅。仿句答案丰富多彩,但是同学们如果不正确审题,在仿写时会流露出消极悲观的情绪,对生活产生厌倦的态度。流露出悲观念头,体现出做人素质方面的不足。有的甚至是盲目逆反,写出了是非判断标准偏颇的怪论。由于思想格调不高,甚至错误,降低了仿句的品味,这样即使表达再通畅,也难以得到理想的分数。
仿写句子怎么写?
仿写:
1、小雪花说,我要去有山有水的地方。
2、海鸟说,我要去有蓝天有大海的地方。
仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。
在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
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仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。
例如:
1、山间的清泉,你何必与大海比浩瀚呢?你自有自的清纯。
2、丛林的小花,你何必与繁花比艳丽呢?你自有自的芬芳。
3、溪边的小草,你何必与大树比高低呢?你自有自的坚韧。
仿写句子怎么写?
1、爸爸是大地,妈妈是大树,我是一只小小鸟,依偎在怀抱里睡觉。
2、爸爸是蓝天,妈妈是大地,我是一只小小鸟,飞翔在自由的高空。
3、爸爸是高山,妈妈是小溪,我是山上的小树,一起幸福快乐的生活
4、爸爸是山,妈妈是海,我是山上的小溪,在那山海间溪流潺潺。
5、爸爸是大地,妈妈是雨露,我是一棵幼苗,成长的路上带着幸福。
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仿写句子的注意事项:
1、忌话题脱离,话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语
2、忌结构不一,仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。
3、忌修辞不符,修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在"运用"上考查修辞格,
4、忌色调不合,色调,即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐,不论语境色彩还是感情色彩;
怎么仿写句子
1、雨水轻轻,地洒向河流,河流匆匆,流向大海,大海怒吼此起彼伏。
2、泉水叮咚,流向水沟,水沟汨汨,汇聚瀑布,瀑布噼里啪啦惊天动地!
3、树木林立,汇成树林,树林片片,汇聚森林,森林蔓延延绿波如涛。
4、秋风阵阵,拂过树林,树林哗哗,洒下落叶,落叶飘飘铺满小路。
5、星星闪烁,绘成银河,银河璀璨,构筑宇宙,宇宙广阔浩瀚无垠。
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仿写句子的方法:
首先在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等,词性要相当。
在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,"失之一词,谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。