从发展心理学的角度，下列哪一项讲的就是发展，由此而推动社会的进步（ ）（3分） A、

人口,资源,环境三者是相互联系,相互影响,相互制约的.请回答: (1)请举实例,或者用图表

1三者间相互联系相互影响。人口的增长会加大对资源的所取和对环境的破坏，而环境和资源也会在一定程度上制约人口的数量。 2要做到可持续发展就要做到生态可持续，经济可持续，社会可持续。从我国的角度讲应该坚持科学发展观，提高自主创新能力，加快转变经济发展方式，加强能源节约，生态保护等。

哪位大侠能告诉我纵向思维，移植思维的具体意思，最好能有例子 谢谢啦

1、创新思维 ⑴创新思维的特点 ① 开放性 封闭性——习惯于从已知经验和知识中求解，偏于继承传统，照本宣科。 开放性——敢于突破定势思维，富有改革精神。 ②求异性 求同性——人云亦云，照葫芦画瓢。 求异性——与众人、前人不同，独具卓实的思维。 ③是非显而易见性的 显而易见性——答案可预见。 非显而易见性——答案具有意想不到的特征。 ⑵创新思维的过程 ①准备阶段：发现问题→分析问题→搜集问题→形成课题。 ②酝酿阶段：明确创新目标→继续收集资料→从事试验或研究→尝试各种想法的可行性。 若问题简单，可能会很快找到解决问题的办法；若问题复杂，可能要经历多次失败的探求；当阻力很大时，则中断思维，但潜意识

大一期末当代心理学(第二版)重点知识

第一编——绪论 第一章 心理学概论 1，心理学：是研究心理现象的一门科学，主要研究个体心理的，包括认知、情绪和动机、能力和人格。也研究团体和社会心理。 2，心理学的研究对象是什么？人的心理现象包括哪些方面？ 1，心理学主要研究心理想象的一门科学，既研究动物的心理也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。既研究个体心理也研究团体和社会心理。 2，人的个体心理现象的三个重要方面：认知、情绪和动机、能力和人格。 3，心理与行为、意识与无意识的关系是什么？ 1，心理与行为：行为是有机体的反应系统。它有一系列反应动作和活动构成。行为不同于心理，但又和心理有着密切的联系。行为总是在一定的刺激下产生的

示秬秸这首诗是张耒为教育自己的孩子而作,并联系实际谈谈自己的感受。（不少于200字)

第一部分一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。 1.下列词语中，字形和加点的字读音全都正确的一项是 A. 活性炭 韬光养晦 冗（rǒng）长 恪(kè)尽职守 B. 谐奏曲 咄咄逼人 怆(chuàng)然 怙恶不悛(qǔn) C. 威慑力 暇不掩瑜 攫(jué)取 唾(chuí)手可得 D. 笑咪咪 按图索骥 荒谬(niù) 返璞(pú)归真【参考答案】 A 【试题分析】B项谐奏曲应为协奏曲，怙恶不悛应为quān；C项暇不掩瑜应为瑕不掩瑜，唾手可得应为tuò；D项笑咪咪应为笑眯眯，荒谬应为miù 【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。【易错提醒】受方言影响误读的字特别多，【备考提示】

教育学理论（心理学方面的）求解，拜托了

人本主义心理学评价新探 北京师范大学心理学院 车文博 摘 要 本文从宏观上对人本主义心理学提出了新的评价。指出其主要贡献：(1)把人的本性与价值提到了心理学研究的首位；(2)突出人的动机系统与高级需要的重要作用；(3)提出实验客观范式与经验主观范式综合的新构想；(4)促进以人为本的组织管理与教育改革以及心理治疗的发展。根本缺陷：(1)未摆脱自然主义人性论的羁绊；(2)渗透个人本位主义精神；(3)缺乏实证性的检验与支持。 关键词 人本主义心理学 实验客观范式 经验主观范式 目前，人本主义心理学已成为西方心理学五种研究取向之一，与生物学、行为主义、精神分析、认知心理学一起，以理论多元化的视角来解析