车轮的直径一定，所行的路程和车轮的底面周长相等，那么高也一定相等。（ ）

2012北师大小学六年级数学毕业试卷

这是我为某校六年级出的一份试题，供参考 北师大版六年级数学毕业模拟试题 一、认真思考，对号入座：（21分） 1、 由5个亿、8个千万、6个万、3个千和5个百组成的数写作（ ），四舍五入到亿位约是（ ）。 2、 某班有女生a人，比男生少2人，该班有男生（ ）人。若a=35，这个班共有（ ）人。 3、 一个数的 是 ，它的25%是（ ）。 4、 用铁丝做一个长1分米，宽6厘米，高2厘米的长方体框架，至少需要铁丝（ ）厘米，在这个长方体框架外糊一层纸，至少要纸（ ）平方厘米。 5、 师徒两人生产一批零件，师、徒生产个数的比是6：5，徒弟生产120个，师傅生产（ ）个，这批零件一共有（ ）个。 6、

正比例反比例

两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系，正比例的图像是一条直线。且正比例关系两种相关联的量的变化规律为同时扩大，同时缩小，比值不变。两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，变化方向相反。如果这两种量相对应的两个数的积一定㿌/p>

判断问题

对 因为车轮的周长乘转数等于路程 而车轮的周长等于车轮的直径乘∏（派），车轮的直径一定∏（派）一定，那么车轮的周长也一定，所以这种说法是正确的

车轮的直径一定，所行的路程和车轮的转数。 这道题是正比例还是反比例？并说明理由。

你好： 车轮的直径一定，所行的路程和车轮的转数。 （正比例） 因为车轮的直径一定，说明车轮的周长一定。 所行的路程÷车轮的转数=车轮的周长 商一定，所以所行的路程和车轮的转数成正比例关系

车轮的直径一定，车子所行路程和车轮转动的周数成比例吗？（急）好的追加分

车轮直径一定，路程和转动周数成正比；即：转动周数越多，路程越长。 分子一定，分母和分数成反比，即分母越大，分数值越小。 圆的周长和面积成正比，即周长越大，面积越大。 小汽车总量一定，每天产量和天数成反比，即每天生产越多，天数越少。 三角形的底一定，面积和高成正比，即面积越大，高也越大。