这个生物题我不太会。

有道高中生物题不会,请大家解决一下

答案应该为D ———————————————————————— 解题思路： 1，用排除法排除AB。 根据：AB答案中的外界干扰主要指人为因素。根据常识可以知道，到目前为止人对自然绝大多数的“干扰”为负面影响。而“抵抗力稳定性增大 ”和“恢复力稳定性增大”均属于正面结果，故与实际不符合。 2，答案C的说法在图中找不到相关的依据。C答案中出现了数字10%，而题目中并未提到具体数字，所以对于10%的任何判断都没有依据。（如果题目中出现了各个生物种类的数量或数量百分比，这个答案才有可能是正确的） 3，答案D的说法简单，但是并无错误之处，在本题的4个答案中最为合适，故选择D 另外，（答案D的选项的说法太

生物这个题目不会

1、纤维素酶和果胶酶，（是为了去除细胞壁。） 2. 聚乙二醇 3、 5 6 基因的选择性表达 4、 分化程度低， 全能性高 （这个不是很确定） 5、克服不同生物远缘杂交的障碍（可以参考课本37页，第二自然段第四行）

生物试卷大作战各种不会啊仰天长啸！跪谢求高人解题！！

判断： 1，正确。（原始地球昼夜温差过大，生命无法生存） 2，正确。（就题论题，异议先搁一边） 3，正确。（指的是现在的地球，原始地球会单独说明） 选择： 1，B （真菌是异养，藻类是最低等的自养生物） 2，D 3，①④（②③是拉马克的“用进废退”学说，与达尔文无关） 4，A 填空： 1，生物通过__遗传___、___变异__和__自然选择___不断进化。 2，自然选择学说的意义在于：对_____生物进化_____的原因做了基本合理的解释。 3，（1）青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗药性存在着__差异___；患者使用青霉素后，体内大多数细菌被杀死，这叫做__不适者被淘汰___，极少数抗药性强的

初一生物题不会做

既然你都说背熟了，那么你是个蛮勤奋的孩子，我今年6月也刚考完生物地理中考，觉得学地理生物很简单，课本背熟即可，但是关键的是，背熟之后一定要多做练习检验，像优化点拨，背完一课做一课，一定要及时，当初我甚至把书都抄了一遍，但是，是交完一课抄一课，！不理解的问老师！概念背来背去，不理解也是没用的，不过初中生地很好理解，上课一定要认真！老师教到哪你当天就背到哪做同步练习！我相信这样就可以了！你能不能做到就是看你了！以上是我个人经验！希望你能有所进步！

生物定义背了，做题还是有的不会怎么办啊？

不知要背定义，还要理解定义及课本的各个案例。