3.下图是空气是否有热胀冷缩的性质的实验装置?这个实验的方法、步骤是什么?有哪些实验

空气具有热胀冷缩的性质吗，请写出实验过程

有，实验如下： 实验一：取一个装有饮料的易拉罐（注意不要把拉环拉开），用钉子在易拉罐的侧壁上扎一个小孔，把饮料倒干净，用密封胶把小孔粘牢，待胶干后再用。取酒精灯，放在三角架下，三角架上置石棉网，把密封后的易拉罐放在石棉网上，加热，随着温度的升高，易拉罐发出“啪啪”的响声，并会看到凹进去的罐体被顶了起来而变得鼓鼓的（这是由于罐内空气受热膨胀）。随后用镊子把易拉罐拿下来放入冷水中，会听到“啪啪”的声音，并看到鼓鼓的罐体又重新凹下去了（由于罐内空气受冷收缩）。 实验二：取一空汽水瓶和一枚五分硬币（硬币的选择要看瓶口的大小），把硬币放在水中浸一浸（目的是密封瓶中空气），放在瓶口上，把汽水瓶放入装有

设计实验，证明空气有热胀冷缩的性质

材料：热水足量、常温水足量、冰水足量、1只小锥形瓶、3只烧杯、1个气球。 预测：空气具有热胀冷缩的性质。 步骤：1.将气球套在小锥形瓶中，在3只烧杯中分别加入热水、常温水和冰水 2.将小锥形瓶放入装有常温水的烧杯中，气球无变化 3.将小锥形瓶放入装有冰水的烧杯中一段时间，气球皱缩 4.将小锥形瓶放入装有热水的烧杯中一段时间，气球膨胀且超过常温下的体积。 结果：空气具有热胀冷缩的性质。

写出验证气体具有热胀冷缩的性质的方案包括实验所需器材实验过程和方法

器材：空塑料瓶、气球、热水、冷水 实验方法：1、把气球套在空塑料瓶口上 2、在瓶身上浇上热水，气球就鼓起来了 （热胀） 3、在瓶身上浇上冷水，气球就瘪了 说明：气体具有热胀冷缩的性质。

空气是不是有热胀冷缩的特点？说一说你是怎样做实验研究的？

空气是有热胀冷缩的特点。 可以这样做效果明鲜 拿一个较大的玻璃瓶，吹一个较小的气球放入瓶内（气球不要吹得太大），盖上瓶盖。将瓶子放入热水中，过一会儿会看到瓶内气球变大。再将瓶子放入冰箱的冷冻室内，过一会儿，气球又会明显缩小。

设计实验“空气具有热胀冷缩的性质”

在3个烧杯里分别装3中温度的水。往气球里吹气，扎起来。分别放到3个里面，气球的大小会随温度有不同的变化。