初中作文六大主题是什么

中考作文常考八大主题是什么?

中考作文常考八大主题是：

1、感恩亲情

亲人给我们的不仅仅是物质生存，更有精神支撑终生受益的教诲。翠翠祖父的告诫：“做一个人，不管有什么事皆不许哭，要硬扎一点。”（沈从文《边城》）

认识母爱（宽厚仁慈，坚定执着，无私无怨），珍惜母爱（不要到永远失去的时候才想起），回馈母爱。（史铁生《合欢树》）

2、感恩友情

昔日的友情，提起来，一片温馨。干枯的人生旅程中，它将永远供给我们新的慰藉，重燃我们将熄的希望：友情醇厚，它不令人悲，不令人醉，而令人宽慰。珍惜友情吧！（於犁华《亲情·旧情·友情〉

友谊可以调剂人的感情，可以增进人的智慧，可以获得又一次生命。（培根《论友谊》。）

3、感恩师长

哪怕是用树枝在地上写几个字的问候，也能表达对师长的敬爱，关键是有这颗心。（季羡林《两行写在泥土地上的字》）

4、爱相遇的人

老贝尔曼用自己的生命在墙上画成了永不凋落的叶子，鼓舞、换回了年轻的琼珊的生命。人不能仅仅为自己，还要为他人，为一切相遇的人，这是责任，是本份。（欧·亨利《最后的常春藤叶》）

5、爱社会

人首先是社会的，社会决定了个人的生存发展与价值，“记住我”的最好方式是用你的善良助人的行动，一个毫无保留献出自己一切的人，便是一个永存的人。（泰斯特《记住我》）。

人的和谐营造了社会的繁荣。爱这个社会，与社会协调，才能共生共荣。（爱因斯坦《社会和个人》）

6、珍惜旧情，润泽人生

“情眷眷而怀归兮，孰忧思之可任。”（王粲《登楼赋》）

柳永亦然。“不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。”（《八声甘州》）

“余居于此，多可喜，亦多可悲”，归有光对故居的思念，凝聚着三代人的亲情。感伤离别，思恋旧情，在分离的岁月里，也是一种充实，一种寄托，一种人生的滋味。（柳永《雨铃霖》）

“叶上初阳干宿处，水面清圆，一一风荷举。”久在异乡的人，能够梦人芙蓉浦，对话渔郎，何尝不是一种慰藉，一种解脱，一种人生的眷恋？不忘故友，本是一种美好的情愫。（周邦彦《苏幕遮》）

7、享受自然，快意人生

人生之短，俯仰一生。何不“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，“游目骋怀，足以极视听之娱”，快然自足？（王羲之《兰亭集序》）

清风、清月、清流，清妙，自然有深趣，适当放弃“不急之务”，休闲自娱，也是呵护生命的可取之法。到大自然怀抱中，提倡慢生活，这是现代人的新理念。（王维《山中与裴秀才迪书》）

8、学会感恩

母爱的伟大在于无私，只要让家人快乐，再苦再累心也甘。里柯克《我们是怎样过母亲的》给了我们两点启示：一是学会受爱，学会享受妈妈的付出，让妈妈觉得对儿女有价值，就会真正感到快乐；二是学会爱，不要以自己的喜好和愿望作为借口，去给母亲做什么，那样只会伤害母亲。

初中生作文主要以哪几种主题为主

对于年轻的生命，数百人在战斗了十几个小时的深井; 适龄儿童的手中，盲目的父母忍受着单薄的肩膀不畏杂物梯; 武器熟睡的孙子，七十岁的奶奶带弱背形成最大的...... 避难所生活，我们不屈不挠;生活中，我们总是这样。宝贵的生命，因为我们需要关心更值得我们的爱情。 作为社会的一员，我们每天都享受着别人的爱：父母，亲戚，朋友，熟悉的，陌生的社会的奉献......当你肆意的爱“定金”是否借鉴它会出现在您的账户“赤字”，如果你已经在“透支”了吗？由于存款节省的开支，像“爱的存款”不能只问不支付。送人玫瑰，手有余香“这就是幸福的味道是爱和美丽。我们只关心自己，给自己，才有资格去关心你周围的一切！ ”爱生活“

作文主题是什么?

作文主题是作文中所要表现的中心思想，泛指主要内容。

文艺作品中所表现的主题。它是作品内容的主体和核心，是文艺家对现实生活的认识、评价和理想的表现。

例子：

老舍《四世同堂》五一：“每个演员都极卖力气的表演，而忘了整部戏剧的主题与效果。”

扩展资料：

正确地提炼主题的方法

提炼主题，就是运用各种思维方式，深入发掘文章材料的固有意义，以形成某种独特的思想或事理。提炼主题要做到：

1、立足全部材料，从占有的全部材料中提炼出正确的思想观点。

2、开掘事物本质，摒弃表象，开掘事物的内在含义，反映事物的本质及其规律性。作者应站在时代的高度，洞察事物本质，加深开掘深度；作者还要考虑记叙、议论、说明、抒情等各种不同文章的表达功能，从不同侧面去开掘事物本质。

3、选取新颖独特的角度，探求事物的新意。新的角度是指新的观察角度（从不同的侧面开掘主题）和新的认识角度（表达出作者独到的见解）。

简述材料与主题的关系。

材料是提炼和形成主题的基础。

1、主题在分析研究材料的过程中进行提炼并得到确定，材料是第一性的，主题是第二性的。

2、材料是表现深主题的手段，主题由一定的材料来表现或证明。

3、材料的取舍和组织受主题的制约。在主题未形成时，材料对主题提炼起决定性作用；主题一经确定，又成为取舍或安排材料的最主要的依据，材料的取舍、详略、变换都应服从表达主题的需要，防止材料与主题相脱节。

选材的基本要求

1、要符合表现主题的需要。选材为表现主题服务，不可与主题相游离、相悖谬。

2、要真实、确凿。材料的真实，一是指严格意义上的真实性，一是指本质上反映事物的真实。材料的确凿指材料既准确无误，又用得恰当贴切。

3、要典型。典型材料是个性与共性统一、具体性与普遍性统一的材料。它是具体的、个别的、又能体现同类事物的本质特征与普遍意义。

4、要新颖、生动。材料力求具体形象，富有亲切感与悬念性，是鲜为人知的新发现，并适应文体的特点（记叙文材料具体形象、感染力较强；议论文材料概括性强，具有逻辑说服力；说明文材料要揭示对象的特征。

参考资料来源：百度百科-主题

参考资料来源：百度百科-作文

初中记叙文常见的主题思想有哪些

记叙文主要是指记人、叙事、写景、状物一类的文章。具体地说，它是借助叙述、描写、抒情等手段记叙社会生活中的人、事、景、物的情态及其发展过程，用以表现作者的思想、抒发作者的某种感情的文章。 作为一般文章，记叙文和论说文都是客观事物的反映，或者说，都是客观事物经过作者头脑加工的产物。但是，作为不同文体的文章，二者之间却又有很大的差别。 第一，反映的对象不同。尽管两种文体都是客观事物的反映，但各有不同的侧重点。一般地说，记叙文侧重于表现客观世界的人、事、景、物等各方面的情态本身；而论说文则侧重于表达作者对客观世界中人、事、景、物的各种复杂关系的本质规律的看法和主张。这两个不同的侧重点，制约着这两种文体

初中作文的主要类型是什么，各类型的写作要求和评分标准是什么？

引言：我们都知道初中的作文它的类型要比高中或者是比其他年级段的要简单一些，那么你们知道初中作文的主要类型是什么吗？以及它的写作要求和评分标准又是什么呢？接下来跟着小编一起去了解一下吧。

一、初中作文的主要类型

首先我们要知道初中作文主要类型是什么，这个时候我们会发现初中作文比小学作文要难一点，因为我们知道小学作文它是全命题作文，而中考的作文它一般都是半命题作文或者是全命题作文，也可以在材料中自己找命题，所以相对于小学来说作文的难度有所提升。这个时候对学生能力的要求以及阅读知识方面理解能力要求又更高一点，所以在平时的时候要懂得掌握文章的核心意思。这个时候掌握了核心意思，然后命题作文被补充完整，这个时候你的得分点也可能会高一点，所以这个时候要懂得用自己的语言去组织和写出耀眼的题目。

二、初中作文的评分标准

初中作文的评分标准它也是比较严格的，首先可以从学生的卷面后转面分值也占一定分数值。而且在平时的时候我们也发现有很多题目是没有命名的，这个时候我们总结出比较耀眼的题目和正确的题目，分数也是一定的，而且题目要恰当要新颖，这才是核心。到了初中我们可能会写议论文或者是说明文以及记述文，这个时候主要以记述文和说明文为主，所以写的内容以及中心思想要详略得当，不能跑题，要围绕自己的中心题材去写，这样才能得高分，所以作文的评分标准是根据整章卷子的核心要素评判的。所以我们在写作文的时候，一定要记得不要跑题，要抓住核心思想，这样才能得高分。