中外有关教育性质的谚语
- 家庭教育
- 2023-07-05 12:59:36
有关教育的外国名言
1、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷 2、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基 3、有健康的身体,才有健康的精神。——洛克 4、不知道自己的无知,乃是双倍的无知。——柏拉图 5、学问是富贵者的装饰,贫困者的避难所,老年人的粮食。——亚里士多德 6、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、茂密的大树。——苏霍姆林斯基 7、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基 8、人类的目的是多方面的,教师所关心的也应该是多方面的。——赫尔巴特 9、在科学上进关于教育的俗语有哪些?
一、遗传与家庭环境的影响 1.龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞; 2.虎父无犬子; 3.老子英雄儿好汉; 4.龙生九种,种种有别; 5.各生一段才; 6.上梁不正下梁歪; 7.槽头买马看母子; 8.近朱者赤,近墨者黑。 二、家庭教育的重要 1.财富儿女动人心; 2.富不过三代; 3.十年树木,百年树人; 4.三岁看大,八岁看老; 5.儿要自养,谷要自种; 6.莫言家未成,成家子未生,莫言家未破,破家子未大; 7.玉不琢,不成器; 8.养不教,父之过;教不严,师之惰; 9.树不砍不成材,子不教难成器; 10.不听老人言吃亏在眼前。 三、棍棒教育 1.是才不用打,打死不成才; 2.棒头出孝子,箸头出古今中外教育家名言警句
1.“师也者,教之以事而喻诸德也。” ——《礼记》 2.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。” ——陶行知 3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运” ——陶行知 4.“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。” ——陶行知 5.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。” ——陶行知 6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” ——陶行知 7.“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。” ——西方教育谚语名言
与其不受教育,不知不生,因为无知是不幸的根源。(古希腊哲学家 柏拉图) 教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远。(美国历史学家 亚当斯 H B) 教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。(英国教育家 巴卢 H) 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。(英国艺术评论家 园斯金 J) 教育造就了一大批人,他们会读书,但是不会区别什么书值得读。(英国历史学家 特里维廉 G M) 教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。(爱尔兰诗人 叶芝 B W) 每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要的是来自自己。(英国历史学家 吉朋 E) 身教胜于言教。(英国作家、批评家 约教育孩子的谚语
教育孩子的谚语
寒门出贵子,棍头出孝子。
有儿常常气,无儿不气畅。
树大自直。
三天不打,上房揭瓦。
大的好,小的好,中间夹个现世宝。
好孩子是夸出来的。
争着不足,让着有余。
牵着不走,打着倒退。
好孩子赛过无价宝。
从小看大,三生指老。
聪明靠学习,天才靠积累。
聪明在耳目,富裕靠手脚。
棍头出孝子,娇生忤逆郎。
积钱不如教儿,闲坐不如看书。
教子不严父的过,教女不贤娘的过。
教子不离书,种地不离猪。
娇养儿女无前程。
娇儿爱哭闹,娇妻爱索要。
娇子如杀子,火棍头上出孝子。
娇子不能创业,娇妻不能治家。
娇儿不上学,娇女不缠脚。
不怕百事不利,就怕灰心丧气。
严是爱,松是害,不管不教要变坏。
爹养儿小,儿养爹老。
说归说,笑归笑,动手动脚没家教。
一根线,容易断;千根线,能拉纤。
平时能帮人,急时有人帮。
好马不吃回头草,好汉不夸旧功劳。
有麝自然香,不必迎风扬。
子孙不读书,祖字认做租。
勤是传家宝,慎乃护身符。
开口教子,闭口相夫。
三年易选个举子,十年难操个江湖。
视叔犹父,犹侄比儿。
大莫责小,贤莫责愚。
巧者拙之奴,前者后之规。
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