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实施理想教育应注意哪些问题

如何进行理想教育

第一,阐述理论,奠定基础。 人的活动总是在意识的指导下进行的,正确的理论能够指导人们的实践活动取得成功。从理论上明确什么是理想,理想对人生对社会有什么重要意义,理想与空想、幻想的区别,以及怎样的理想才有可能实现,理想怎样才会实现等一系列问题,使学生系统的全面的了解理想,为自己确立崇高的人生理想奠定理论基础,从而树立正确的人生理想。 第二,结合现实,进行教育。 从本质上讲,任何有价值的理论都是面向实际和联系实际的,理想的产生本身就是源于现实又高于现实的,它具有时代性的特点,所以在对学生进行理想教育时,除了注重理论知识阐述,还必须结合社会现实。通过城乡社会状况的对比,农民工进城务工的环境、遭遇,以

理想的教育应该怎样的

作为一名高中思想政治课教师,承担着对学生进行智育和德育教育的双重任务,不仅要传授学生知识,更重要的是要教会学生做人。理想是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种追求,一种希望,一种向往。人有了理想,就有了希望。有位哲学家说过:人是为理想而生活的,没有理想的生活,就像一潭死水,没有生机,没有欢乐:失去理想的青年,恰是失去了舵的船,只能在生活的大海上漂泊,永远达不到光辉的彼岸。理想的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆:理想的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气:理想的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。崇高的理想,对人生,对社会有着重大的指导和促进作用。崇高的理想是社

如何帮助小学生树立理想

理想教育是应该的,但理想不是空中楼阁,而是很现实的。 对中小学生进行理想教育,远大理想是应该的,但也应该要进行一些近阶段的理想教育。如果一味的求大求远,不会有什么好的效果的。有了奋斗的目标就有了动力。有理想,奋斗才会有具体明确的目标,未来生活才会有美好的希翼。找个伟人作目标,借鉴它的好处,祛除他的缺点,例如你喜欢毛泽东,你就要学习他的精神和睿智而不是他的刚愎自用,然后就思考怎么超越他 有理想才会向着理想奋斗,才会努力完成理想。 首先,开展各项活动,激发学生兴趣,树立正确理想。 一、对小学生进行理想教育时,应从发展学生的兴趣着手,开展各种活动,寓理想教育于各项活动之中,使学生通过活动,既激发兴趣

理想信念教育包括哪些方面

理想信念教育包括三方面的内容: 其一、它综合性地包含着社会生活各个方面的发展状态。它向我们描绘了社会的经济、政治、文化、日常生活等多方面的理想状态。 其二、它把理想与信念包含在一起,形成共同的理想信念。理想与信念是联系在一起的。一定理想的形成总有其信念的基础,并体现一定的信念。认同和追求一种理想,同时本身就是一种坚定的信念。脱离了信念的理想不过是一种单纯的设想和想象罢了。 其三、它不单单是一个理想目标,而且包括追求和实现这个理想目标的道路和方式。道路就是中国特色社会主义道路,方式就是坚持中国的领导。这是一个追求理想的实实在在的过程,是中国人民在中国的领导下,沿着中国特色社会主义道路不断追求和逐

如何对小学生进行理想教育?

培养正确的人生观和世界观,能让孩子一辈子都生活在幸福和快乐之中。家长的理想不能代替孩子,孩子幸福不幸福不是攀比的和给别人看的,而是自己感受的。 对学生进行理想前途教育,这是教育工作中一项艰巨的任务,教师不但要有恒心,而且还要着眼现实,展望未来,对学生循循善诱,有的放矢地诱导。 一、了解分析,因势利导,帮助学生树立正确的理想。 教师要了解和分析学生理想的现状和成因。学生的理想总是通过一些具体事情的向往或态度表示出来的,如对某方面兴趣很浓,对某方面漠不关心,教师要通过不同的途径(如家访,个别谈话,组织讨论等)了解各种态度和倾向,加以梳理,从而掌握各个学生对理想前途的认识水平,分析哪些方面是对的,哪
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