人教版小学五年级上册科学驱动小车方法

五年级科学用橡皮筋作动力的小车怎么做

我们小时候做的太多了。 材料： 橡皮筋、蜡烛、小棍。 切一点蜡烛，去除蜡烛芯，把橡皮筋放进去，然后橡筋两头一个插短棍，一个插长棍。然后用手搅紧长棍那头的小棍和橡皮筋，然后放开防到桌子上，蜡烛就变成手推车自己会往前走了。

小学五年级科学上册

小学《科学》五年级上册实验基本操作 1—1种子发芽实验（一） 一、实验内容： 种子发芽实验 二、器材： （每生）放大镜1个、绿豆种子4粒、塑料盒2个、标签4张、纸巾1块 （每组）水1杯、滴管1个 三、规范操作要点： 按照教材第4页的图和文字所示的方法和要求做实验。 四、操作建议： 1、实验前要先观察种子形状，记录下相关的特征和数据，并把它们画下来； 2、按照实验计划用标签给种子分组编号； 3、要告诉学生隔一段时间就去观察一次，及时做记录。 五、还需要配什么器材： 盒子或黑色塑料袋1个、一些潮湿的土壤、（冰箱）。 1— 2种子发芽实验（二） 一、实验内容： 整理

小学五年级科学实验

1．《生物与环境》单元 ·植物对环境有基本的需要。如空气、水、阳光、养分、空间等。 ·动物对环境有基本的需要。如空气、水、空间和食物等。 ·植物和动物都会对它们需要的环境进行选择。不同的生物对环境有着自己特有的需要。 ·所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化。 ·植物与动物、动物与动物之间存在着非常复杂的关系。 ·生物与生物之间是相互依存、相互作用、相互影响的。 ·在一定范围内的生物必须和谐共处，生态平衡受到破坏，生物的生存就会受到威胁。 1-1《种子发芽实验 （一）》 ·种子发芽需要一定的条件。 1-2《种子发芽实验 （二）》 ·绿豆种子发芽需要水和适宜的温度。 1-3《观察绿豆芽的生长》

简单的科技小发明最简单的啊（五年级）

枪的故事——圆珠笔枪 造枪工艺流程：一支圆珠笔心（三分之一处有卡子的），用一枚橡胶盖套上，再用一根硬铁 丝、铁丝或者铜丝磨平一头，另一头扭成一个回环，枪就做好了。子弹么，就是纸弹，用一小团纸醮水揉成刚好能够摁进笔心里的大小，用钢针快速一推，叭！小小的湿纸团就发射出去，做得好的枪，一般射程大约有两米，打前排同学的脑袋，那还是基本上一打一个准儿的。 降落伞 大家一定看到过飞行员穿着降落伞跳伞的镜头吧，降落伞在天上飘呀飘呀可真漂亮。想不想自己动手做一个降落伞呢？ 其实很简单，准备手帕1条(或是拿塑料袋剪下一块正方形)，一些线和橡皮泥。先在手帕的四角绑上线(注意四条线必须一样长)，再让四条线的另一端埋