加工一批零件,甲单独做12小时完成,乙每小时比甲少做3个,甲乙合作完成任务3/4时,甲比乙多了18个

一辆列车3小时行360千米，这列火车的速度是多少？这道应用题怎么列？

题目有易有难，不要嫌多，可选用适当的作： 一元一次方程应用题练习 要点1.找出相等关系，2.把要求的未知量（或间接的)当做已知量使用，3.用含有未知数的代数式连同数字把相等关系表示出来.就列出了方程，解这个方程后可得答案。 要记住：学道理，只要初一把道理学会了，以后会得心应手的。 1.有一个班的同学去某游乐园划船，他们算了一下，如果增加一条船，正好每条船坐6人；如果减少一条船，正好每条船坐9人。这个班共有多少名学生？ 相等关系:无论增加或减少船只，学生的人数不变。 增加船后的载人量=减少船后的载人量 设计划用船x条，增加后的船只为（x+1）所载学生为6（x+1） 减少后的船只为（x-1）所载学

六年级模拟数学试卷

福建省西台小学数学毕业复习模拟测试题（四） 班级______姓名______分数______ 一、填空题。（每空1分，共20分） l.一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5，其余数位上都是0，这个数写作（ ），省略万位后面的尾数是（ ）。 2.0.375的小数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。 3.6.596596……是（ ）循环小数，用简便方法记作（ ），把它保留两位小数是（ ）。 4. ＜ ＜ ，（ ）里可以填写的最大整数是（ ）。 5.在l——20的自然数中，（ ）既是偶数又是质数；（ ）既是奇数又是合数。 6.甲数=2×3×5，乙数=2×3×3，甲数和乙数的最大公约数是（

六年级分数应用题.过程!!!快快快!!!急急急!!!限时20分钟!!!!

第一题 科技书150本，故事书比科技书少1/5，科技书看作整数1，故事书就是科技书的 1-1/5 =4/5，两种总共就是 1+ 4/5 =9/5，是科技书的五分之九，150X9/5 =30X9 =270，科技书和故事书，总共就是 270本。 第二题 这本书第一天看了45页，第二天看了全书的1/4，第二天看的页数恰好比第一天多看1/5。第一天的页数看作整数1，第二天看的页数就是 1+ 1/5 =6/5，第二天看的页数，就是第一天的五分之六，45X6/5 =9X6 =54，第二天这 54页，又是全书的 1/4，那么 54X4 =216，整本书的页数就是216页。 第三题 已知梨540千克，我们就先

求 阅读《我们身边的碳排放》一文答案！！！！！！！！！！

小学语文统招试卷 一、把下面的音节补充完整，并加上声调。2% ai uo sh l 山寨 诺言 申请 伶俐 二、看拼音写词语。6% liàn liàn liàn liàn liàn wǔ rǔ 熟（ ） 锻（ ） （ ）（ ）不舍 铁（ ） （ ） máo dùn zǔ náo kāng kǎi （ ） （ ） （ ） 三、按要求写句子。9% 1、沿着这条路走，能到达学校。 改为反问句： 2、这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？ 改为夸张句： 3、海燕在高傲地飞翔。 改为比喻句： 4、我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。 缩句： 5、渔夫拖着鱼网。 扩句： 6、诸葛亮对鲁

几道数学题，求大侠帮忙！！！！

1、两人同时工作，多少小时可以完工：900/（900/15+900/22.5）=9 （总零件数除以师傅和徙弟每小时总共能做的零件数） 完工时各加工了多少个零件：师傅：900/15*9=540（师傅每小时做的零件数乘以工作时间） 徙弟：900/22.5*9=360 2、乙12小时比甲多做87*2=174个零件，乙每小时比甲多做14.5个。乙工作效率是甲的（12小时除以8小时）1.5倍，则乙每小时做14.5*3=43.5个。零件共43.5*20=870个。 3、甲乙合作4小时做了甲单独6小时能完成的工作，则乙用了4小时做了甲需要2小时就可完成的零件，则甲每小时做零件的个数是乙的2倍，即如甲单独做8