这些对我们身体健康构成危害和威胁?修改应把什么改成什么
- 教育综合
- 2022-07-26 07:56:22
这些对我们身体健康构成威胁修改病句?
这些对我们的身体健康构成威胁 。对对身体健康有什么危害?为了保护环境,我们可以做些什么?讨论后可以选出十项简单易行的做法
十项简单做法:
1、第一项是少开车,多步行。
2、第二项是少排放污水。
3、少在优美的环内境里放一些不容干净的东西。
4、少砍伐树木。
5、少在大海里或小河,丢塑料瓶和垃圾会伤害鱼类的。
6、尽量,把洗手的水用来冲厕所。
7、要多多吸收新鲜空气。
8、把能回收的东西尽量放到回收桶里。
9、多种树少采花。
10、尽量把能保护的鱼给保护了。
扩展资料:
用手关闭水龙头,节约每一滴生命之水,尽管70%的地球表面被水覆盖,但只有很少的淡水用于人类消费,随着工业技术的不断发展,水被污染了,水保护帮助我们保护环境,在生活中关掉水龙头,洗衣服的水用来冲厕所,淘米水用来浇花。
减少塑料袋的频率尽可能在超市买东西,尽量自己带购物袋,塑料袋对环境污染的危害很大,被称为20世纪最糟糕的发明之一,一次性塑料袋,废弃后使用,并在塑料袋的性质难以自然分解,形成大量的白色垃圾,少用塑料袋,尽量使用可分解的塑料袋,有利于保护环境。
电池不能丢弃的,使用的电池组件,含有大量的重金属,对人体有害,丢弃的废电池,可能会造成土地污染,和各种各样的废物液体的电池,也可以影响当地植物的生长,所以一定要把电池用于独家回收站,在日常生活中,也要关灯,节约用电。
辩论赛的问题
一,互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的”网”,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使青少年的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。 二,互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的对青少年的身心健康造成威胁的主要因素有哪些?
一,互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的”网”,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使青少年的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。 二,互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的我们身边存在哪些环境问题,对人们的身体健康有什么危害?
环境问题多种多样,归纳起来有两大类:
一类是自然演变和自然灾害引起的原生环境问题,也叫第一环境问题。如地震、洪涝、干旱、台风、崩塌、滑坡、泥石流等。
一类是人类活动引起的次生环境问题,也叫第二环境问题。次生环境问题一般又分为环境污染和生态破坏两大类。如乱砍滥伐引起的森林植被的破坏、过度放牧引起的草原退化、大面积开垦草原引起的沙漠化和土地沙化、工业生产造成大气、水环境恶化等。
到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:
全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面。
危害:
1、各类生活污水、工业农业废水导致的水体污染;
2、工业烟尘废气、交通工具产生的尾气导致的大气污染;
3、各类噪声污染;
4、各类残渣、重金属以及废弃物产生的污染;
5、过度放牧以及滥砍滥伐导致的水土流失、生态环境恶化;
6、过度开采各类地下资源导致的地层塌陷与土壤结构破坏;
7、大量使用不可再生能源导致的能源资源枯竭。
扩展资料:
陆地污染:垃圾的清理成了各大城市的重要问题,每天千万吨的垃圾中,好多是不能焚化或腐化的,如塑料、橡胶、玻璃等人类的第一号敌人。
海洋污染:主要是从油船与油井漏出来的原油,农田用的杀虫剂和化肥,工厂排出的污水,矿场流出的酸性溶液;它们使得大部分的海洋湖泊都受到污染,结果不但海洋生物受害,就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒,并进入生物链。
空气污染:这是最为直接与严重的了,主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等,每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的疾病。我们若仍然漠视专家的警告,将来一定会落到无半寸净土可住的地步。
水污染:是指水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象。
大气污染:是指空气中污染物的浓度达到或超过了有害程度,导致破坏生态系统和人类的正常生存和发展,对人和生物造成危害。
噪声污染:是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常工作、学习、生活的现象。
放射性污染:是指由于人类活动造成物料、人体、场所、环境介质表面或者内部出现超过国家标准的放射性物质或者射线。