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语文阅读都扣很多分，有快速提升方法吗？

教育综合
2022-12-29 17:43:16

要想提高语文阅读成绩，有哪些好方法？

对国语的阅读理解是对国语有直接影响的整体成绩。想在这一部分获得高分其实很不容易。

阅读理解的答案中，学生要细心和耐心解决所有问题。因为粗心会失去一个问题的分数。

笔者亲戚家有一个孩子，这个孩子平时学习成绩还是很好的，家长也不用担心太多，唯独在语文成绩上总是没有提高。

语文成绩也可以说是他的编和项目，我这个亲戚也很着急，每次见到我都抱怨这件事。语文阅读理解很难得到高分，尝试这种解决问题的程序和方法，语文成绩就不用担心了

所以不久前我去她家玩的时候，正好他家孩子出了期中考试成绩，所以我让她把学生的国语卷纸拿来。

我一看到他的试卷，就知道他的阅读理解能力真的太差了。我们都知道阅读理解是语文分数的重点，但他却在这里犯了很多错误。

因此，语文成绩总是不好，整体成绩也不好。这次对他来说，在分析试卷的过程中，阅读理解真的是一个很难解决的问题。

因为对很多学生来说阅读理解可能有问题，所以笔者后来对国语的阅读理解进行了分析和总结。阅读理解很难得到高分，尝试这种问题解决程序和方法，语文成绩就不用担心了

阅读理解很难得到高分，请尝试这些问题解决步骤和方法。

仔细阅读问题。

很多学生在阅读理解的时候都会马马虎虎地出现。这个问题明明自己可以做到，但最终还是会失去自己的马马虎虎的分数。所以学生在阅读理解时，首先要仔细阅读问题，研究出题者的意思，然后进行答案，这样答案才能更准确。

语文阅读理解怎样提高分数？

语文阅读理解差可以从两个方面练习提高。

1、首先要要多读多练习阅读理解，比如每天至少练习一篇阅读理解，养成习惯。

在阅读和作答的时候，一些基本的技巧要掌握。比如段落，掌握段意较为方便的办法是抓“主句”，也就是抓住说明全段主要意思的句子。或者文章的脉络主旨，有的文章标题就说明了主要思想；有的在文章开头和结尾点明；有的则通过主要事件来表达，只要根据主要事件，就能很快确定......阅读理解答题里面也是有很多套路，也就是相对固定的回答方式，总之平时要多留意，梳理总结。

阅读作答之后，可以与参考答案作比较：有哪些点是你没想到的？又有哪些点是回答得不够准确的？不要看了答案之后只是“哦，原来是这样”就过了，一定要学会分析你为什么没答上来，比如审错题意、阅读抓取关键信息能力差等方面。

2、其次要坚持课内外阅读。

语文水平较好的学生，大多得益于课外阅读。要提高自身的阅读技巧和能力，只依靠课内的阅读是不够的，还需要通过有计划的、大量的阅读，以及进行多种阅读方式的训练。

课外阅读的内容是比较宽泛的，基本的你可以根据课内阅读进行延伸，因为文章，包括阅读理解都会有来源说明。人选书不好选，但书选书就容易多了，你读的书越多，你就越知道怎么选。

对于学生来讲，平时课业也较多，想要大量的课外阅读相对也是有难度的。所以对于课外阅读，建议学生学习掌握快速阅读的技能，提高一下自己的阅读效率和能力，比如我练习过的“精英特快速阅读”，掌握到一两千字每分钟的阅读速度是非常容易的。

阅读的过程中，不仅仅是读，要多注意收集摘录，平时一有时间就可以拿来翻翻，久而久之这些故事或名言精句等就会转化成自己的东西，活跃在你的脑海和文章中。

孩子在初三，语文阅读理解一直丢了很多分，该如何补救？

任何一门学科出现问题，初三孩子整体成绩就会受到相应影响，所以说想要成绩有所提高，就要保证每一个学科都能够考到分数。但是孩子在初三的时候，语文阅读理解却一直丢很多分，如果想要进行补救，就一定要了解孩子出现问题的原因，然后对症下药。有些孩子是因为语文一直不好，所以经常丢分，这就需要对语文基础进行全方面的提升，而如果只是阅读理解错的一塌糊涂，那么就要有针对性的进行练习。

阅读理解在答题的时候是有一定的做题方法和规律的，所以说明白老师的出题方式和自己丢分的原因十分重要，语文的提升离不开阅读，更何况阅读理解这类题目了。所以平时孩子一定要多看一些课外书，但是并不是说读的越多越好，一定要培养孩子的精读能力，也就是其概括、理解和分析的能力，平常可以通过提问、互动的方式来检测他的阅读能力，这样不仅有助于他的阅读理解，而且还能够提升他应对考试的应变力。

同一个考点其实可以出很多道题，所以说初中生最基本需要去做的就是要掌握好要求的考点，并且自己学会总结答题方法，对于每一类题型要学会举一反三，最重要的不是题海，而是掌握。并且很多阅读题型都会有其固定的答题格式，只有孩子通过练习记住这些格式同时又理解格式含义，那么在考试过程中就很容易拿到分。而对于那些没有公式答题的题型，一定要有自己的解题思路，阅读理解最重要的一点就是不能偏离答案，一定要踩中得分点。