你认可的理想的教育或学习方式是怎样的？

你心中理想的教育应该是什么样的？

1、校园里秩序井然，充满欢乐！

当你早晨走进校园的时候，你会看到操场上一个班级挨着一个班级的学生整齐划一地跑早操，一、二丶三、四的口号声此起彼伏，响彻云霄。当你大课间走进校园的时候，印入眼帘的是操场上的孩子们跳着节奏欢快的自由操，动作轻曼而整齐，快乐的气氛弥散着，仿佛一幅美丽的画卷，你会被深深地陶醉。

2、教室里朗朗书声，和谐温馨！

教室是孩子们的主战场，我们会看到每间教室都安装了电子白板，它的上方书写着“好好学习，天天向上”八个大字。教室两侧的墙壁上布置了一些可爱的贴画。

教室后边是学习园地，上边挂满了孩子们的绘画、书法作品和优秀作文。教室里桌椅整齐，窗户明亮。上课预备期间，每间教室都响起了嘹亮的歌声，孩子们用歌声迎接他们的老师。

3、学生们文明礼貌，健康成长！

课间的时候，楼道里走来一位老师，学生们看见了，马上让开了道，还说着“老师好”，老师微笑着频频点头还礼。有两个同学吵架了，旁边有一个学生马上站在了他们中间，

其他的学生纷纷上前劝解，一会儿两个人便言归于好，相互道歉。上课迟到了，打一声报告走进教室，不忘给老师和同学们说声对不起。

4、教师们恪尽职守，教学相长！

教师办公室里，老师们有的低头写教案，有的认真批改作业，有的在热烈地讨论某个问题。上课预备铃还没响，有课的老师已经拿着教具去教室们前候课了。课堂上讲课条理清晰，答疑解难精确简明。

有学生打瞌睡了，老师说：你站着听一会儿，觉着不困了就自己坐下。有学生犯错误了，老师批评很严厉，但绝不会粗口粗手，伤害学生的自尊和心灵。

缺一不可

最理想的教育，必须是认真负责的老师、通情达理的家长、勤勉努力的学生三位一体，缺一不可。在学校教育中，老师的重要性不言而喻。

老师的一句话、一个动作、一次批评、一次表扬，都可能对学生的一生产生重要的影响，甚至可能决定学生未来人生的航向。当老师的你，生命中会遇到很多个学生，每一个学生对你而言，只不过是众多学生中的一个。

然而，对于学生来说，你却是他生命中遇到的有限的老师，你将是开启他万千世界的人。你的公平与善良、真挚与光芒，会在孩子清澄的眼睛里映照出这个世界最初的模样，也会在孩子幼小的心灵里播种下未来人生的第一个梦想。

理想的教育方式，你认为是怎样的？

在我看来，随着社会和科学技术的快速发展，中国的教育已经拖了后腿。特别是在孩子教育上的要学什么、要学得怎样、如何学习、为何学习、投入程度如何的认知和行为上，两极分化特别严重，导致教育决策困难、实施困难、成效困难，也导致家长难做、学校难管、老师难教、学生难长！

这些冲突和混乱的根源，在于教育和学习的认知和观念的分歧和偏差，也在于资源和条件的分化和限制。而教育研究的突破和法治的完善却还在传统与拿来主义的困境中左冲右突、举步维艰！——这是历史与文明发展的困境，也是破茧重生的机遇——就如当今的中国和中国文明。坚定我们的希望和信念，即使摸着石头过河，也定会有踏上可以迈步前行的彼岸的一天！

面对现实和问题，只有积极行动才能产生成效。首先，需要加强教育研究和论证，形成极具前瞻性的统一认知和理念，以及可具体实现的路线和方法，开发相关资源。其次，完善教育法规，规范主要相关方的责任、义务和行为，为教育的发展保驾护航。第三，加强和完善幼儿及小学教育，以及家长的培训教育，为孩子的思想观念、思维方式、行为习惯、基本知识和技能、理想信念等打下良好的基础。第四，完善和加强社区和社会的教育职能和设施建设，增加社会体验和实践的机会和时间。第五，改善人才培养、评价、选拔和择用机制，实现教育和学习的系统统一。

唯有都向着同一的方向、一致的目标，同样的道路和方法，才能消解内部矛盾、减少资源浪费、降低成本投入、提高效用和成绩。以使得教育局面欣欣向荣，老师尽责担当， 学生自觉努力成长，家庭和谐配合。如此以往，何愁家庭、人才、国家不兴旺？!

让一个个灵魂都温暖、积极、光明，在有知识、有追求、有智慧、有能力、有价值的道路上不断发展。我们所希望的孩子成长的目的和目标，就是教育的目的和目标。前景美好，任重而道远乎？

面对当今教育环境，你觉得最理想的教育方式是什么样子？

孩子的健康和教育，一直是家长心中为中最为举足轻重的两座大山。

如今许多高校优秀的学子轻生的新闻一次又一次的上热搜。这是否在暗示我们，我们的教育，我们对孩子的爱是否真的那么无私和伟大。

父母总是把自己的期望，强加到孩子身上，并为此冠名“爱”。可是，许多父母从未思考，在孩子眼中这份爱是否可以称之为爱

我们总是将孩子的中高考无穷夸大，甚至把它定义为孩子的一生。是！中考、高考确实确实是在孩子生命中是非常重要的，但我们却把中高考定义为孩子的一生，是否就太过于夸张了？

在孩子的一生中会遇到无数个老师，但父母只有一个。即使是老师，他们传道授业解惑，可他们永远都教不了，一个孩子学这么多的知识，是为了成为一个自己想成为的人，而不是所谓的清华北大。老师永远都教不了，孩子的清华北大只是过程不是结果。可这些，父母能教，父母作为孩子的第一任，乃至孩子半生或者是一生的老师，父母对孩子的教育不言而喻有多重要而父母最好的教育方法，便是以身作则。

我们总是在责骂孩子沉迷手机，可始终没有想过我们自己也在沉迷手机。孩子打游戏是不对，但回想自己玩手机的时候，是真的拿着手机用来学习的吗？

我们连自己都做不到的事情，又怎么能要求孩子做到？我们为什么不可以，以一个朋友的身份去告诉孩子你要想成为，你想成为的人，应该怎么做呢？

这些问题，在这个新时代真的有那么困难吗？在2020年，中国全面进入了小康时代。整个社会都已经变得与二十多年前浑然不同，现在的孩子，需要的已经不再是多年前我们的父母给我们的东西了，只有梦想，才能激发孩子的求知欲，只有创新能力才能保证他们的未来一片光明。

不管是老师还是父母都应该明白，我们现在教给孩子的学习能力，是为了他们将来可以拥有更好的创造能力，而不是将学习能力定义为孩子的将来。学习只是过程，创造才是结果。我们要大胆地告诉孩子“我们也是第一次为人父母，我们也都会犯错。不过我们非常乐意改正自己的错误。”我们要以身作则，告诉孩子“失败并不可怕，可怕的是害怕失败。”我们要以引路人的身份，去引导孩子如何成为一个自己想要成为的人，而不是以造路人的身份去将孩子变为我们理想中的人。

父母的爱应该成为孩子实现梦想的助跑机，而不是以一个“我是为你好。”的人的身份出现。

你理想中的教育应该是什么样的？

我理想中的教育是感化性的，要德智体美劳全面发展，毕竟德才是最重要的一个。孩子要从小开始引导，启发他对正能量的看法，然后慢慢的教育他一些知识。在教育上也可以分层次教学，每个孩子的智力都是不一样的，要给部分人适应的时间。虽然每个人都是平等的，但是某些地方也要区别开来，要先育人再教书。

【弯弯的月亮】你心目中理想的教育方式是什么样的?简单谈谈.

理想的教育方式，应该是结合孩子自身特点，最大程度的发挥孩子的学习潜能，达到好的效果。也就是说，只要达到好的效果，就是理想的教育方式，并且，理想的教育方式因人而异，即使对一个特定的孩子，也可以有不止一种理想的教育方式。至于好的效果是什么，仅就学习自然科学知识来说。 1）激发孩子学习的自觉性和主动性，至于怎么激励，因人而异，没有统一的方法。 2）引导孩子掌握正确的学习方法，例如，注重事物的本质，注意事物之间的联系，认识到事物的多面性等等。还有其他很多，不能一一列举。 3）帮助孩子认识到人与知识间的关系，例如，知识是怎么被发现、被认识的，知识是以什么样的形式存在于人的头脑中，人掌握知识的能力的局限性