高中物理力学大题

高中物理力学这道题该怎么做？

要使物体没有摩擦力作用，即要保证物体相对静止，根据力的分解列出平衡方程，再运用数学计算。三角函数不熟悉的话多练习力的分解很快就会熟悉了，如果每次都去推导有些费时间

高一物理力学经典例题及解析与答案

重力为600N的木箱置于水平地面上，木箱与地面的动摩擦因数为0.4，（1）当用与水平方向成30度角斜向上的拉力拉木箱匀速前进时；（2）当用与水平方向成30度角斜向下的推力推木箱匀速前进时。两次用力的大小各为多少？ 1.G=600N , u=0.4 正压力N=G-F*sin30`=G-F/2 摩擦力f=u*N 匀速前进，f=F*cos30` u*(G-F/2)=F*√3/2 0.4*(600-F/2)=F*√3/2 F=2400/(5√3+2)N=225.1N 2.N=G+F*sin30`=G+F/2 摩擦力f=u*N 匀速前进，f=F*cos30` u*(G+F/2)=F*√3/2 0.4*(

物理力学的经典题型及公式（高一物理必修一）

经典力学的局限和任何理论一样，经典力学也有它的局限性，有它的适用范围。 （1）从低速到高速——狭义相对论：当物体运动的速度比真空中的光速小得多时，质量、时间和长度的变化很小，可以忽略，经典力学完全适用。但如果物体运动速度可以和光速相比较时，质量、时间和长度的变化就很大，经典力学就不再适用，狭义相对论阐述了物体在以接近光速运动时所遵循的规律。 （2）从宏观到微观——量子力学：物理学研究深入到微观世界，发现微观粒子不但具有粒子的性质，还能产生干涉、衍射现象。干涉和衍射是波所特有的性质。也就是说微观粒子具有波动性。这是牛顿经典力学无法解释的。正是在这种情形下，量子力学应运而生，量子力学能够很好地解释

高中物理力学和电学大题，最好有详尽的过程。

从题看，估计你是刚上高二的学生吧。做物理题，重在方法，掌握一个学习方法比做一百道题强！对于计算题，首先分析：问题所涉及的内容（考察点）、关键词、受力分析等等。比如说，这道题提到圆周运动，讲到静电场，但常规公式用不上（未知量太多），但可以用动能定理（动能变化量等于合外力做功。这个公式要熟！）本题中共三个力：水平向右的静电力、竖直向下的重力和向O点的拉力。在O点正下方时，拉力和重力提供向心力，易知拉力等于重力加向心力。由动能定理可得速度，即可得向心力，本题可解。代值计算你肯定会，若有不理解的地方可以再问……

高一物理力学题目

楼上回答不正确，如果增大拉力，匀速圆周运动的轨道没有改变的话，拉力的方向与小球运动的方向垂直，做功就为0了，但是这道题目中在小球的轨道由R变成R/2的过程中，拉力的方向与小球的方向不再垂直了，肯定是要做功的，对于这样一个变化的过程，我们可以由动能定理来求拉力所作的功： 设拉力为F时小球线速度大小为V1，拉力为8F时小球线速度大小为V2，设小球质量为m，拉力F所作的功为W 小球做匀速运动时拉力提供向心力，因此 1、拉力为F时： F=m*V1*V1/R （1） 2、拉力为8F时： 8F=m*V2*V2/R （2） （1）式（2）式联立得V2*V2=4V1*V1 （3） mV1*V1=FR (4)