李雯《中小学生家庭教育之如何应对校园欺凌》

中国教育电视台一套中小学生安全教育之如何应对校园欺凌

中国教育电视台一套中小学生应对校园欺凌方法如下：

由教育部安全指导专业委员会主任李雯主讲的《中小学生家庭教育之如何应对校园欺凌》教育专题节目(时长45分钟)于2021年10月1日(本周五)早上7:50播出，本节目主要内容是指导家长正确处理在教育孩子过程中遇到的问题。

面对校园欺凌的时候，要勇于反抗并且学会用法律武器来保护自己。

在校园中生活中，总会有一些年长的同学或者身高体重在他人之上的同学，仗着自己的力气或者年龄去欺负一些低年级的同学和体型相对弱小的同学。

而往往这些被欺负的同学会因为面子或者胆小，选择忍让，不将自己被别人欺负的事情告诉老师或者家长，但是这样做的话只会助长那些欺负人的同学的气焰更加嚣张，也会对自己以后的生活造成困扰，让自己变得自卑，甚至是遇到一些不公平的事情不敢反抗。

所以在遇到校园欺凌的时候不要害怕，可以试着反抗，如果实在反抗不了的话，那么就大胆的告诉老师和家长，让老师和家长去解决校园欺凌的问题，同时我们国家也制定出来了一些相关的法律条文，必要的时候也可以拿起法律的武器来保护自己。

中国教育电视台一套如何应付校园欺凌

由教育部安全指导专业委员会主任李雯主讲的《中小学生家庭教育之如何应对校园欺凌》教育专题节目(时长45分钟)将于2021年10月1日(本周五)早上7:50播出，本节目主要内容是指导家长正确处理在教育孩子过程中遇到的问题。请各学校及时通知学生及家长按时在家收看。 观看入口： 点击进入 拓展材料 要学会团结同学,形只影单的孩子是最容易被欺凌的,因为他们人际交往能力差,跟其他孩子玩不到一起,在学校中的存在感很低,不容易得到关注。所以,要友善待人的同时,学会团结同学,把自己融入进去,但不是降低自己巴结别人。上下学和活动时尽可能结伴而行;一个人出去玩,避开幽静、冷清、人烟稀少之处;注意时间,天色一黑赶紧回

中小学生安全教育之如何应对校园欺凌

中小学生安全教育之应对校园欺凌的方法如下：

1、机智选择应对方式。

如果与对方能力相当，要明确冷静告诉对方停止欺凌行为。一味忍让或者紧张不安，只会助长欺凌者嚣张气焰。如果对方人多，实力悬殊，要看准时机，迅速离开。跑不掉时可以拖延时间再求助，生命安全第一。

2、及时求助。

校园欺凌具有反复性、长期性的特点，不及时处理很有可能导致更持久、更严重的欺凌。因此，第一次被欺凌后一定要及时向老师、家长求助，不管遭遇了怎样的恐吓，不要自己承受身体和心理上的创伤。

3、不要责备自己。

被欺凌不是你的过错。发现自己的闪光点，树立信心，多交一些好朋友。

避免成为欺凌者目标的方法：

1、不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。

2、前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。

3、与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。

4、提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。

拒绝成为欺凌者：

故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。

河南法制频道中小学生家庭教育之如何应对校园欺凌

父母是孩子最好的老师，教育孩子与人为善，不歧视他人。

有时间的家长尽量接送孩子上下学。

如果发现孩子的衣服书包经常破损，问问是不是在学校挨欺负了。

要是能教孩子一点防身小技巧就再好不过了。

学会自我保护，尽量不在学校人少的角落独处，放学按时回家，不走僻静小路。

注意。

欺凌者往往受其自身的挫败感、羞辱感和愤怒情绪的影响，具有较强的攻击性和反社会性。而个人心理疾病与社交障碍、家庭问题、社会压力等原因都可能导致欺凌者的产生。

欺凌者的欺凌行为是一种反社会行为，欺凌者违反社会行为规范和道德规则，对于社会和谐与稳定、社会公平与正义的实施造成极大破坏和恶劣影响。

中小学生安全教育如何应对校园欺凌

中小学生如何应对校园欺凌安全教育：

一是同学之间应该友好相处，相互尊重，各种侵犯身体、侮辱人格、侵犯财产、恶意排斥、网络诽谤或传播隐私的行为都是校园不文明行为，要坚决抵制。如果达到一定程度或造成一定后果，就构成校园欺凌，要受到相应的校纪校规处罚，严重的还会涉嫌违法犯罪。

遇到校园欺凌后怎么办：

不论是自己被欺凌，还是看到别人遭遇校园欺凌，都要及时向家长、老师报告，家长和老师会用法律的武器保护大家。

处于校园欺凌危险中如何应对：

1、首先，保持镇定，积极尝试缓和冲突，不要激化矛盾。

2、其次，人身安全永远是第一位的。如果对方是索要财物，不妨先满足对方的要求，直到自身安全后再跟老师、家长报告；如果冲突缓和不了，学会保护好自己，在肢体冲突中保护好自己头部等要害部位，如果对方携带了管制类道具等工具，要寻找机会及时脱身。

3、最后也是最重要的，脱离危险后，不要独自承受身体和心理上的创伤，要及时向家长、老师寻求帮助，必要的时候运用法律武器保护自己。

平时如何自我保护：

1、与同学友好相处，互相尊重，文明礼貌；

2、平时嬉戏玩耍时难免会有磕碰，如果他人不小心伤害到自己，要及时化解矛盾，如要求他人道歉或向老师报告，不能以暴制暴，反而成为校园欺凌的实施者；

3、主动避开危险地点和人群，多与同学结伴同行，避免自己落单；

4、平时钱财不要外露，做好自我保护。