各位老师请问一下，我班内某些学生不服老师管教，脏话连篇，经常作业不按时交送，无视班规班纪。

对于不服管教的学生，教师该怎么细心劝导？

必须深入到孩子的心中，或者是进行家访了解孩子这样难以管教的真实原因。知道原因之后，我们才能够有针对性的进行教育。正所谓对症下药，就是这个意思。了解到孩子内心所渴望获得的，从这个角度入手就很容易打动孩子。即使我们没有办法真正的让难以的孩子对学习产生兴趣。最起码我们可以和孩子心平气和的进行沟通。这种难以管教的孩子往往是怕软不怕硬。老师的态度越是严厉，孩子的态度越是叛逆。

学生辱骂老师，老师怎么办？

学生不服管教，恶意辱骂老师，我建议从以下几点着手解决： 一、老师先对自己进行反思，是不是自己在教学活动中有什么地方做得不好，伤了学生自尊、面子，对发现的问题，及时改正，要老师道歉可能难为情，但可以用实际行动向学生表明你的转变。如果学生还是不改再采取进一步措施。 二、对辱骂特别是无端恶意辱骂老师的学生，老师自己要站稳立场，不能学生辱骂你也辱骂，他骂老师可能处罚不重，老师辱骂学生，情况就严重多了。当然，更不能打学生。 三、虽然不能打不能骂，但要学生知道你的态度，平心静气地进行口头教育，屡教不改的学生，你最好做好视频记录作为证据留档。 对态度恶劣、屡教不改的学生，反映到校领导处，共同商量解决办法，你

遇到不交作业的学生，老师该如何处理？

作为老师都会有这样的体会，班上总会有几个熊孩子，会经常不交作业，面对孩子不交作业作为老师该怎么办呢？

调查不写作业的原因

学生不完成作业，作为老师首先要静下心来好好地对学生进行调查，问清楚不完成作业的原因。有个别同学是自己忘了写，有些学生是不会写，有些学生太懒。种种原因都是导致孩子不完成作业的因素。所以老师可以对学生进行单独沟通，具体了解学生不完成作业的真实原因。不要一味地说教和无厘头地批评，要充分尊重学生，和颜悦色地和学生交谈。让他明白作为学生完成作业是他应该做的一项任务。让他主动主动明白作业的重要性。只有真正了解孩子不完成作业的真实想法，老师才能更好找到解决问题的源头，才能有针对性地帮助孩子不完成作业的坏习惯。

适当调整作业形式

老师出的作业面对的是全体学生，我们知道学生他是一个独立的个体，他有他自己的思想和思维，我们适合的是大部分学生的做题方向，但不一定适合某个孩子他个人，所以我们说因材施教，这是很重要的，对作业而言也是这样，我们可以根据学生不同的学习程度来设定一些个别的作业调整作业的难度和作业的数量。其实老师在布置作业的时候，大可不必一刀切，我们可以设置作业的梯度，对于成绩好的同学，我们可以设定一些难度比较大，量比较多一点的给这一类学生，对于成绩薄弱的学生，我们可以选用一些比较基础的题，让他在巩固的基础上加深理解，这样更有利于学生完成作业的效率和完成作业效果。

给予学生实际性帮助

十个手指伸出来有长短，一个班学生也会有优生和差生。我们作为老师可以尊重学生的差异，也要看到学生有这种差异。对于学困生，老师要更加关注这类学生的发展，要给予这种学生更多的鼓励和实际性的帮助，让他觉得学习是一件快乐的事情，自然就不会产生因难而退的心理。对班上懒惰的学生，老师要做出相应的教育，让他懂得学习的重要性，让他明白老师的这份苦心。从而让他改变讨厌做作业的这种负面的情绪。

当老师遇到孩子不完成作业的时候，不要生气，要静下心来认真分析原因。只有找到问题所在，才能有针对性解决孩子不完成作业的问题。通过老师不断努力，肯定会感化学生，让学生真正认识到完成作业的重要性，从而杜绝出现不完成作业的现象。

学生顶撞老师，不服管教，怎么办？

是不是初中学生呢 如果是 我想说 肯定是方式有问题 因为初中学生到了这年纪都这心理 已经开始有自己的主意了 既不像小学时候对老师言听计从 也不像大学生已经辨别是非会控制自己的言行 所以对于中学生尤其是初中生 你在一开始就要让他们感受到你对他们的关爱 而不是一开始就是一个冷血的管理者 当然孩子出了问题一定要处理 但是如果是我的话 对事儿不对人 之前的关爱是个铺垫 孩子知道你肯定是对他好 而不要让他觉得你是一种严师可抓住你小辫子的心理 至于怎样对事儿 就要具体举例而不是用大道理束缚他 这个年纪的孩子觉得我凭什么听你的 没错 你的脑袋没长在他肩膀上 他不可能受你操控 只有让他觉得你所做的事情的确是为

班里有一学生老是不把老师的要求当回事，上课我行我素，作为老师该怎么做？

一般的学生都认为老师是只会批评人、布置作业。蛮讨厌的。可以放低自己的心态，跟他讲事情的时候可以让他也坐着，让他认为你和他之间是平等的。可以讲讲自己在这个年纪的事情，把它当作朋友一样。多多的辅导他的学习，也要为他保密也些秘密，不让家长知道。现在的学生很反感老师总是把他的事情说个父母听的。