你认为教育应该免费吗？

人大代表建议高中教育免费，你支持这一建议吗？

我支持这一建议。原因有：

1、部分地区依旧存在没钱上学的因素；

2、高中教育免费可增加男女受教育平均比例；

3、可通过教育方式提高办学水平；

4、提高学生认知水平；

5、社会因素；

6、其他因素。

在我的认知中，有两类需要上高中的孩子难以获得上学机会的孩子，这部分孩子即便早出社会，不仅难以混得好，被社会毒打后还容易出现极端心理和认知偏差。

1、贫困家庭

当我们习惯看到少部分贫困家庭成功求学的结果，却不曾关注求学路上因贫困而放弃上学的孩子，更认为这部分放弃上学的孩子等于放弃学习，是智商或个人问题，这种观念放在贫困家庭极其不正确。这部分孩子放弃上学并不等于放弃学习，更不是智商问题，是因为外在种种因素，加上无父母支持孩子学习，这部分孩子只能为了生存选择放弃上学，此时高中教育免费就能挽救一个孩子未来。

不然等到多年后，这部分孩子因无学历支持，历经磨难小有成就，极其容易出现心理问题，针对学历认知也较为执着，一部分被磨难所击垮，浑浑噩噩了度此生。

2、年少无知

谁都有年轻气盛、年少无知的时候，本该上学的年纪，却被另一种生活选择所诱惑，没有建立相应认知和思考，盲目的选择直到撞南墙后才明白悔之晚矣，这部分叛逆期的孩子被教育拯救的机会更大，加上原生家庭有其支持和管教，很容易产生变化。如若无原生家庭支持的孩子，年少无知做了错误选择，因其高中教育免费，家长不付学费也不会成为阻碍。

不会只有这两类人群难以获得上学的机会，还存在九年义务教育都难以获得入学机会的孩子，更不是所有家长都想要孩子读书，也不是所有孩子都适合读书，可有了高中教育免费相关政策支持，就能让更多受教育不均衡地区的孩子接受教育，而不是早早出社会，却要备受歧视。

我认为有了高中教育免费，并不妨碍发展职业教育和不良少年接受社会赌毒。初中分流年龄太小，容易影响孩子对社会产生不健全看法，接受高中教育后起码能建立良好认知思考，高中结束后，上大学或进入社会，孩子成年后也能有更好地思考，减少年少无知犯错概率。

身为大人工作还有想要反坑的时刻，更可况是接受大人管制的孩子，更不应该太早被大人、老师所放弃。如今更有甚至认为学习不好的孩子待在学校是其祸害，而不是想办法让孩子改邪归正，也说明了部分教育存在大问题。

最后我想说每个孩子都有接受教育的义务。

九年义务教育是免费的吗？

是的，实施九年义务教育，就是适龄儿童、少年开始接受教育的九年不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。九年义务教育制度是我国现行的教育制度。义务教育制度其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。2019年4月，教育部办公厅印发《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》（以下简称《规定》），以切实保障国家义务教育制度实施，纠正严重影响适龄儿童、少年成长发展的违法违规行为。扩展资料义务教育的特点：1、公益性所谓公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和

中国教育应不应该免费？为什么？

应该免费，因为中国现在有太多太多的人没钱，家里环境不好，而被迫停止学业，去工作，帮补家计。在一些农村，甚至有很多小孩子连小学都没有读完就要下田帮家里种田

好的家庭教育到底要不要花钱？对此你的观点是什么？

作为父母，都非常重视孩子的家庭教育，好的家庭教育到底要不要花钱？对此你的观点是什么？关于这个话题，让我们一起来聊一聊吧。

一、父母是家庭教育的主体，多陪伴孩子是最好的教育。

在家庭教育中，不可否认的是，孩子最希望得到的是父母的陪伴，父母陪伴孩子对于孩子来说就是最好的家庭教育。有的父母认为自己应该给孩子最好的，因此不惜花钱给孩子报各种教育班，而父母平时却很少陪伴孩子，孩子没有父母的陪伴，失去了童年的快乐，那这样的家庭教育显然是不成功的。

二、不用花钱，父母也能做到高质量的陪伴。

孩子童年是不可复制的，父母应该多陪伴自己的孩子，但是陪伴不等于陪着，不是让孩子自己玩儿，父母忙自己的事情，玩手机和同事聊天，那这样的陪伴是没有意义的，对于孩子来说，和父母之间没有互动，就是失败的陪伴。真正的家庭教育，是不需要花钱的，是父母做到和孩子互动，真正的陪伴孩子，让孩子在和父母的游戏中懂的道理，获得真知，同时，建立深厚的亲子关系。

三、如果孩子有特别感兴趣的爱好，那么父母就应该花钱培养孩子。

每一位父母的钱都是辛辛苦苦赚来的，给孩子花钱的时候，应该花到该花的地方，就算家里再有钱，也不能花钱大手大脚，那样只会害了孩子。在孩子小的时候，许多家长会给孩子报一些兴趣班。我认为如果要给孩子报兴趣班也是可以的，但是一定要建立在孩子有兴趣的基础之上，而不是强迫孩子去学习各种兴趣班，如果强迫孩子去上课，孩子会感到枯燥无味，还失去了任何兴趣，这样做就是适得其反了。

关于“好的家庭教育到底要不要花钱？对此你的观点是什么？”这个话题，以上就是我的观点，各位有何想法？欢迎到评论区积极留言。

你觉得十二年义务教育有必要吗？

我觉得没有必要实行“十二年义务教育”。原因有以下几点

一，从学生入学年龄推算。小学入学教育时为七周岁，小学六年毕业时是十三周岁，初中三年毕业时是十六周岁。这时正好是身体发育和智力发育的旺盛期，也是最适合选择人生发展的最佳时期，这时让他(她)们选择今后人生发展的道路，学习一两门技术是最佳时期。

我从事教育三十多年，从事职业教育二十多年，最深的体会是职校学生在十六岁后，更懂得需要什么，不需要什么了。普通高中所学知识，在现实社会中及少知识能用上，没有考入大学，进入社会都需从头学起。这也是很多家长因孩子没能上大学后，又不能很好地找到工作，从而责怪老师的了。

二，对于现在的高考以及普通高中，一样没有什么影响。因为中考不会取消，顶多就是换个说法而已，依旧还是选拔性的考试。高考也是一样。现在50%左右的普高入学率不会有大的变化。

三，从高中毕业进入大学，已经十九周岁了，再三至五年的大学生活，就已经二十二至二十三周岁了。大学毕业，找工作，谈恋爱结婚生子，二十多岁的人还像小孩一样懵懂，都还离不开父母，更有甚者害怕工作，就成了“啃老族”。这对家庭国家发展不利。

四，普及十二年义务教育，很多家长的经济能力承受不起。义务教育不是“免费教育”。现阶段很多家长一提“义务教育”就认为是“免费教育”，这又增加了社会、家长的误解，把矛盾发泄到老师头上。

如要普及高中义务教育，可以改成小五初二高二“九年教育”。这更适合国和家的发展需要。